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为奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究，提高教学水平和教育质量，根据《浙江省教学成果奖励办法》，经认真评选并报省人民政府同意，确定550项教学成果为2021年浙江省教学成果奖，其中高等教育教学成果奖特等奖25项、一等奖80项、二等奖100项。浙江省教学成果奖每四年评选一次。日前，浙江省教育厅发文公布了2021年省教学成果奖获奖名单，由吴翔宇、汤汤、邱江宁、葛永海、吴...
2020年12月15日，响应习近平总书记关于增强国际传播能力建设的要求，遵循十九届五中全会关于增强中国软实力和增进不同文明对话的精神，发挥非通用语种在增强国际传播能力建设方面的重要作用，中国外文局教育培训中心举办了非通用语种语言和翻译人才培养规划与协作研讨会。本次研讨会设有亚洲、西欧、中东欧三个专场同时进行，我校欧洲学院多名教师受邀以专家身份参会、发言。欧洲学院院长蒋璐教授受邀主持西欧专场，塞尔维...
2019年2月19日，《光明日报》刊登了彭龙校长文章《外语类高校人才培养模式怎样创新》。文章回顾了过往40年高校外语教育发展历程，分析了高校外语教育未来发展的趋势和特点。文章认为，立足新时代新使命，应从提高教育质量、锤炼学科特色、打造教师队伍等三个方面发力，加快推动新时代高校外语教育的改革与创新。一是以实现人的全面发展为逻辑起点，促进专业教育和通识教育相互融合，努力培养知识、能力、情感饱满的高素质...
2018年9月6日至9月7日，首届"多语种+"视域下的国际组织语言服务人才培养长三角学术论坛在上海外国语大学举行。束金龙在致辞中提出，随着大数据、人工智能等对会议及语言服务提出的新挑战，目前国际组织对复合型语言服务类人才有较大的需求。而随着中国在国际治理中的担当与贡献与日俱增，高校应建立与国际组织需要相衔接的人才培养、储备、输送和选派机制，让更多优秀青年学生有机会和能力在国际事务中发挥更大的作用。