搜索结果: 91-105 共查到“体育科学 体育专业”相关记录132条 . 查询时间(0.155 秒)
培养体育专业学生专业素质的方法和途径
体育专业 学生 素质教育
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2008/5/12
通过调查研究，总结出了合格中学体育教师专业素质应具备的8个方面，提出培养方法和途径，为师范院校体育专业教学的改革提供参考。
社会体育专业培养目标定位与社会需求
社会体育专业 培养目标 社会需求
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2008/5/9
对我国现有普通高校社会体育专业的培养目标以及社会对社会体育人才需求等进行分析。结果显示：目前社会体育专业培养目标的定位与社会需求脱节，使该专业的课程方案设计不够合理，以及就业方向不够明确，导致该专业的毕业生就业形势较不乐观。因此提出社会体育专业应根据社会需求，把培养目标定位于为社会培养在社会体育领域中从事群众性体育活动的“技能指导型”高级专门人才，以便更好地为全民健身事业服务。
高等体育专业教育面临的挑战与对策
体育教育 高等体育专业 体育课程 教育
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2008/5/9
在高校扩大招生的形势下，高等体育专业教育面临着毕业生是否供过于求、能否保证体育专业人才高质量等问题的挑战。提出调整高等体育教育的专业结构，改革其课程设置和教学内容，加强体育院系间的协作等对策，以适应新形势的需要。
高师体育专业学生教育能力的结构及其培养
高师体育专业 教育能力 结构体系
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2008/5/9
运用文献资料、问卷调查、常规数理统计及逻辑归纳等研究方法，对高师体育专业学生教育能力方面的问题进行了初步探讨，构建了我国高师体育专业学生教育能力的结构体系，揭示了其体系中各要素的重要性程度，阐述了建立和完善此结构的基本措施，为我国高师体育专业学生教育能力的培养提供参考。
高校体育专业人才培养与素质教育
素质教育 人才培养 体育专业人才
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2008/5/9
在分析了对素质教育的理解、高校体育专业人才培养的现状和具体原因等方面的基础上，详细论述了高校体育专业加强素质教育、提高人才培养水平的具体措施。
台湾体育专业硕士学位研究生培养现状及特点
体育专业 硕士研究生 课程设置 台湾省
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2008/5/9
评述了台湾体育专业硕士研究生的招生、学制、培养方案、课程设置、毕业答辩、学位授予、学生就业等现状，探讨台湾体育专业硕士研究生培养的优势与特点。研究发现台湾体育专业硕士研究生导师在学源方面出现国际化现象，这在某种意义上来讲能拓宽学生的国际视野；在培养目标、课程设置方面，通识教育观继续影响体育硕士研究生的培养；而优越的经济条件，开放的教育理念，重视体育人文社会科学的研究取向为台湾人文体育素质奠定了基础...
体育专业大学生生命质量的影响因素
体育专业 大学生 生命质量
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2008/5/7
自制1～5分的综合问卷，对502名大学生进行调查及统计分析。结果表明体育大学生的生命质量总分主要受健康环境、疼痛、对生活的乐趣、业余生活、处事能力、恋爱、时间支配、卫生保健服务、行动能力等因素及其满意度影响。提高体育大学生的生命质量，应重点对健康环境、疼痛、对生活的乐趣等进行干预。
体育专业教育学硕士学位论文评价指标体系探讨
体育专业 教育学硕士 学位论文 评价体系
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2008/5/7
在正确认识教育学硕士学位的本质和特点的基础上，运用特尔斐法、层次分析法、模糊综合评价法等制定了体育专业教育硕士学位论文评价指标体系及标准，并进行个案分析检验。
体育专业与非体育专业大学生的人格特质差异
人格特质 体育专业 非体育专业 大学生
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2008/5/7
对体育专业和非体育专业的90名大学生采用艾森克个性问卷(EPQ)进行测试，结果表明：体育专业和非体育专业男女大学生在内外向性上无差异，在精神质和神经质方面存在差异。这对于了解体育专业和非体育专业大学生人格特质的不同以及体育运动对人格特质的影响等具有一定参考价值。
社会体育专业（产业经营方向）建设的理论与实践
社会体育 体育产业 教材 人才培养模式
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2008/5/7
社会体育专从专业设置、目标定位与课程设置、教材建设与教学计划等方面讨论建设社会体育专业（产业经营方向）的理论与培养体育经营管理人才的实践方法，以此来适应社会与市场的需要。
体育专业学生安静心电图的P波特点
大学生 心电图 P波 体育专业
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2008/5/7
为获得体育专业学生安静状态下心电图的基本数据，测试162例健康体育专业学生心电图，并进行波段特点的统计分析。对P波的有关研究结果表明：体育专业学生与运动员P波比较，avF导联也有倒置和双向，却无I、II导联倒置和II、V3导联双向，各导联P波平坦率高，电压振幅处于正常范围内而偏低，但小于0.1mV百分率低，时距宽度超值率低。以上现象男生较女生明显，体育专业学生的P波比运动员接近一般正常人。提示心电...
通才教育与体育专业教育改革
通才教育 体育专业教育 人才培养
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2008/5/6
现代科技的发展与社会的进步，对人才的培养提出了更高的要求，通过教育成为各国教育改革的方向。在我国的体育专业教育改革中，更应该实施通才教育思想。本文从传统观念的转变、专业门类的减少与课程设置的调整、人文精神的培养等几方面进行了简要论述。
对我国1981～2002年间2162篇体育专业研究生学位论文进行分析，研究体育专业研究生研究课题与方法的变化。体育专业研究生学位论文的选题仍以应用研究为主流，基础研究与开发研究逐渐受到重视；研究方法由实验性与量化为主流的实证主义研究传统转向诠释性与质化的建构主义研究。
中国体育专业报纸的发展现状和对策
体育专业报纸 体育传媒 三次售卖理论 中国
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2008/5/1
随着2005年《球报》、《南方体育》退出体育传媒界，近年来停刊的体育报纸已接近10家。我国体育专业报纸的生存状况面临巨大的挑战。我国体育专业报纸以足球为主，报道面过窄，同行之间恶性竞争，内容开发、经营管理单一以及受到互联网等媒体的冲击。我国体育专业报纸应多元化发展、培育新的竞争力，特别是欧美“三次售卖理论”值得发展我国体育专业报纸借鉴。