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中国“草根足球”面面观     社会体育  草根足球  中国       < 2017/8/14
以草根足球作为研究对象,分析草根足球的构成、面临的困惑以及发展理路。研究认为:一切非主流、非精英的足球文化群体都可以称为“草根足球”;政府要依据中国草根足球发展的实际状况,在政策、场地以及业余足球俱乐部的建设和赛事举办方面提供支持;草根足球的发展需要转变认知观念和形成正确的体育价值观,足球生活化的理念以及足球教育价值功能的倡导,是草根足球得以发展的重要前提;草根足球俱乐部是整合衔接社会的枢纽,并不...
以中超联赛组织管理结构为研究对象,以均衡联赛的投资者利益、社会义务与政治责任为研究目的。研究认为:(1)实现中超联赛组织管理结构管办分离的关键,在于中国足球协会改革转型为政府与市场的双重代理人,促使双方合作博弈均衡的达成。(2)中国足球协会双重代理的改革转型实现策略,是达成其“实体化”改革目标,并进一步合理化中国足球协会与职业联赛理事会的关系结构。(3)以中国足球协会的双重代理改革转型为支点,构建...
2016年7月28日,“青禾杯”2016全国青少年足球冠军杯赛开幕式在包头市奥林匹克体育中心外场隆重举行。在为期5天的赛程中,有来自全国各省级青训中心的32支球队、576名运动员和教练员参加为期5天的112场比赛。本次比赛代表着我国U12年龄组比赛的最高水平,未来也将成为我国最具影响力的青少年足球赛事。
选取日本大学足球为研究对象,概述日本大学足球的发展历程,分析大学足球的赛事体系演变,包括关东、关西对抗赛和全日本大学足球联盟比赛,阐述全日本大学足球联盟的宗旨和理念。以早稻田大学足球俱乐部为个案,对日本大学足球俱乐部进行分析。研究认为日本大学足球是校园足球的顶层,其历史文化积淀深厚,是体教结合的践行者,并且与职业联赛紧密衔接。对我国大学足球发展的启示在于:应挖掘大学足球的历史文化内涵,改革当前大学...
足球在1863年之后全面崛起,成为全世界知名度最高的竞技项目,与其内在的品质分不开。现代足球保留了血性化的成色,却强化了其外在的法学价值,两者的合力构成了一种优质的游戏品格,成为值得全人类纪念的一种超体育的文化形态。从生物学、游戏学和人类学的角度看,追逐球类或在球类的翻滚状态中嬉戏是人和诸多动物的共通的本能。足球在传播的过程中营造出数不胜数的传奇、传说和故事,足球史学家们将其归结为一种集束性的理论...
现代足球在中国传播得并不顺畅,足球以游戏的方式深刻地干预了中国人的精神世界,并间接地影响到中国社会的现代化进程。足球在传入香港和上海时,一度有过体教不分离的情况,并融合有书卷气和尚武精神,这种传统在日后却遭遇到解体。足球流入中国有传教士、水手和学校3种动能和途径。3种足球的传输方式都带有一种柔化的文化风范,并有效地促进了中国体育乃至社会的进步,强化了中国人对英式法系的理解。现代足球产生于英国的维多...
西安石油大学体育系大学体育课件 足球
作为中国女足的一代巨星,孙雯深切地了解足球,她掌握了大量有关足球的信息。本刊特别企划了一次对孙雯的采访,期冀以其切身的经历来为专业人士和大众球迷解惑。访问集中于3个关键的问题,即女足与上海文化的关系,与女权主义的因缘,以及女足如何才能突破现在发展的瓶颈。对此,孙雯认为,作为上海籍球员,她的踢球风格与这座城市的整体性格是有关的,上海的城市文化使得海派足球呈现出较灵活且大局观好的风貌,但上海这座大都市...
足球是功利性很强的竞技项目,其中的普世价值观为冠军所缔造。巴萨足球所阐释的纯美的足球源于巴塞罗那这座非凡的城市。巴塞罗那的建筑呈现出丰富多彩的层级性美学,城市本身就是一座艺术与魔幻之城。从艺术与城市性格互动性的层面说,高迪无疑影响了巴塞罗那的城市性格,而巴萨的城市性格又锻造了巴萨的艺术足球。高迪改变了一座城市的性格和地位,也潜移默化地左右着巴塞罗那人的思维规程。巴塞罗那人对巨星的依赖心即与他们对高...
通过文献资料法和专家访谈法,结合校园足球联盟品牌建设的内涵,对上海市校园足球联盟品牌建设现状和社会价值进行分析,并从建立健全宣传机制、完善品牌建设体系、注重品牌传播的深度与广度、注重品牌的维护等角度,为上海市校园足球联盟的品牌建设和推广提出对策建议。
近日由中国足协支持,清华大学主办的“中国足球论坛(2015·清华)”在经管学院举行。中国足协副主席林晓华、清华大学校务委员会副主任韩景阳、清华大学体育部中国足球发展研究中心主任孙葆洁出席了论坛开幕式并致辞,清华大学体育部主任刘波主持会议。来自国际足联、中国足协、西班牙职业足球联赛联盟、巴塞罗那拉玛西亚青训营、部分中超、中甲俱乐部以及国内外相关单位的约400余人参加了论坛。
蹴鞠在中国一直呈现出传承有序的格局,具有清晰的历史存在序列。蹴鞠符合中国传统体育项目的条件。有关蹴鞠的起源一直存在黄帝说、殷商说和春秋战国说3种说法。中国古代蹴鞠在文献学、文物学、图像学的层面皆可得到验证,国际足联为此而多次宣称足球起源于中国。但是,大多数中国人仍然习惯于否人中国是足球创始国的地位,造成这种现象的原因有很多,其要点在于文化的惯性。蹴鞠虽源于先秦时代,却在后世的演化过程得中凝结大量儒...
从异化视角分析我国校园足球发展中的问题,认为校园足球是为提高广大青少年体质健康水平,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,普及、提高足球知识与技能,在普通学校开展的全国性青少年足球活动,职业体校、足球学校等类别的体育部门下属专业体育运动学校的足球运动不属于校园足球范畴;校园足球异化实质是目标异化,校园足球异化类型包括责权分配异化、舆论异化、参与主体异化;责权分配不均衡、非理性社会期盼以及布点学校...
从文化、制度、人才、媒体4个角度探讨了德国足球崛起的因素,提出德国足球的崛起在于日耳曼民族文化对足球风格的影响与塑造、职业化进程中德国足协(DFB)与德国足球联盟(DFL)的协同管理、学训结合下的青少年后备人才培养体系和训练理念、德国电视媒体与足球运动的有效“联姻”。提出今后我国足球必须回归教育,改革与推进校园足球的发展;重视足球文化建设,发展与普及社会足球,提升足球文化自觉;积极申办国际大型足球...
2015年7月26日上午,由全国青少年校园足球培训工作领导小组与教育部体育卫生与艺术教育司主办,我校承办的2015年全国青少年校园足球骨干教师专项培训在我校体育学院开班。省教育厅副厅长邹文辉,我校副校长周俊武,省教育厅体育卫生与艺术教育处副处长贺照出席开班典礼。典礼由我校体育学院院长金育强主持。

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