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西安体育学院运动训练系排球课件 排球运动简介。
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研究了早期的运动训练对青少年个性和智力发展的影响,研究结果发现:早期运动经验对运动员的个性有一定的积极影响,主要表现在敢为性、克制性和外向性3个特征上。运动员与普通人相比更加大胆、外向,并且能够更好地控制自己的情绪和行为。技能型运动员个性的某些方面要好于体能型运动员。此外,研究还发现早期运动训练的经验有助于青少年智力的发展。
培养目标:本专业强调运动技术水平、专项素质、知识能力发展并重的思路,培养具有科学训练观念、扎实的运动训练基础理论知识和高水平的运动竞技能力,在国内外各类大型体育运动竞赛中能争创优异成绩,同时又具有较强的指导运动训练训练管理和训练科研的工作能力,以及从事国际体育工作能力的高级综合型人才。
针对我国教练员培训中普遍出现的重实践轻理论的现象,通过理论与实践辩证关系的分析,指出重实践轻理论阻碍着我国教练员运动训练的创新,教练员培训课程应纳入理论的实践课程,并通过多层次培训体系,促进教练员理论和实践相结合。
吉林体育学院运动心理学课件第六章 运动训练心理。
中国地质大学2014年硕士研究生考试自命题科目运动训练学考试大纲。
由中国体育科学学会运动医学分会主办、中山大学和广东省体育科学学会承办的2013年国际运动训练监控及康复研究进展学术研讨会将于2013年11月29日—12月2日在中山大学举行。届时,将邀请瑞典、德国、美国及国内运动训练监控领域的知名专家学者就运动训练监控及相关康复领域的议题进行大会主报告和专题报告,并组织与会代表进行专题交流。欢迎体育科研院所、高校、运动一线从事运动训练运动医学及相关康复领域研究的...
大连理工大学体育教学部大学体育课件第三章 运动训练学。

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