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2022年5月27日上午,体育教育学院召开第二次2022届毕业生就业工作推进会,党委书记高月宏、特殊教育专业年级主任耿莉、体育教育专业2018级辅导员宋昂、办公室主任沈咏以及毕业年级兼职辅导员参加会议。
为更好地缓解疫情背景下大学生的就业压力,进一步帮助学生树立正确的就业观和择业观,2022年4月29日晚,体育教育学院邀请心理学教研室主任冯展涛、经管教研室副教授杨见奎为2022届毕业生做就业指导专题讲座。学院党总支副书记(主持工作)桑辉、2018级辅导员李想及全体毕业班学生参加讲座。根据疫情防控相关要求,本次讲座采用线上线下同步举行的方式,线下会议于培训楼五楼报告厅召开,同学们全程佩戴口罩,隔空就...
为贯彻“2022届全国普通高校毕业生就业工作会议”精神、进一步落实学校关于2022届毕业生就业工作部署。北京体育大学竞技体育学院通过加强组织领导、拓展就业渠道、创新方式方法、做好就业帮扶等一系列有力措施推进就业工作,确保2022届312名毕业生在常态化疫情防控关键期和毕业季的特殊时期做到“早就业、就好业”。
2022年4月12日下午,体育教育学院召开2022届毕业生就业工作推进会,党委书记高月宏、党委副书记李倩、特殊教育专业年级主任耿莉、体育教育专业2018级辅导员宋昂、体育教育专业2019级年级主任宗月民、办公室主任沈咏参加会议。会议由高月宏主持。
采用文献资料法、访谈法与数据统计处理等方法,从就业需求与满意度、对就业现状的满意度和就业中存在的知识技能问题等角度对上海体育学院休闲体育专业毕业学生的就业情况进行调查研究,进一步分析该专业学生就业需求,并从关注学生的个性发展、在休闲体育专业培养方案中增设不同特色的专业知识、技能方向等方面提出休闲体育专业发展对策。
通过借鉴“香港运动员就业及教育计划”在服务对象、服务内容、服务流程、资源保障等方面的成功经验,认为内地运动员职业转换服务可从优化组织主体架构、注重服务个性化定制、重视培养社会归属感、加强经费保障与监管等方面进行构建与完善。
2012年3月29日上午,在国家体育总局人力资源开发中心策划指导下,在北京第二外国语学院的大力支持配合下,由冠军基金主办的运动员大学生职业生涯规划培训在北京第二外国语学院顺利开班。此次培训为期两天,培训对象为北京第二外国语学院体育班即将毕业的22名学生,他们都是国家体育总局人力资源开发中心按国家免试入学政策推荐进入北京第二外国语学院英语专业学习的退役优秀运动员。
就业问题是关乎运动员退役后能否生存和发展的关键性问题,是困扰我国竞技体育事业可持续发展的最大瓶颈,备受政府、社会和广大学者的关注,各方都在积极探索有效的解决方式和途径。运用分析与实证相结合的方法,从退役运动员再就业的必要性入手,在系统分析运动员再就业现状的基础上,就再就业所需资本、资本获得及资本的功能等几个方面对再就业问题进行分析,提出相关对策。
近几年我国体育院系毕业生就业率非常低,在各类院校中排名最后,毕业生出现就业危机、就业困难、就业领域狭窄的特点。我国体育院系的专业设置与课程目标不尽合理,大学生素质缺失,就业制度与人才资源存量增加,是制约这一因素的主要原因。
运动人体科学专业毕业生全国的就业率与该专业人才的市场需求相矛盾。就这一问题,本文利用1996年、2000年的全国9省市“中国城乡居民参加体育活动情况调查”所获得的资料,运用数理分析,文献资料的方法,对近几年群众体育在活动场所和锻炼形式上的发展变化进行研究发现,该专业的学生在人们日常体育健身的指导上就有广阔的就业前景。要扩大学生的就业途径,关键是学生要树立良好的就业观念;各级地方政府部门应关注及扶持...
采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对体育教育专业毕业生就业现状和就业中存在的问题进行分析,研究结果显示:毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一;就业的地域相对集中在城市,而到农村乡镇就业的人数很少;就业期望值呈偏高;敬业精神是被用人单位最为看重的。而对我国现行的就业政策缺乏正确认识、学校体育的尴尬处境、就业面狭窄、就业信息不畅通和毕业生文化素质的不高是影响毕业生就业的关键所在。针对以...
通过对部分高校体育教育专业毕业生就业心理的问卷调查,分析毕业生的就业理念和择业心态。提出高校要加强毕业生的就业指导,减少盲目性,树立艰苦创业的奉献精神,建立对本专业的自信心,有效地增强学生的就业竞争能力。

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