文学 >>> 应用语言学 >>> 语言教学 话语语言学 实验语言学 数理语言学 计算语言学 翻译学 应用语言学其他学科
搜索结果: 1-9 共查到应用语言学 高等学校相关记录9条 . 查询时间(0.069 秒)
近日,教育部发布了《关于颁发第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)的决定》,经专家评审、社会公示、奖励委员会审议和教育部批准等环节,共有1539项成果获奖(含香港、澳门高校获奖成果)。其中著作论文奖1241项,含一等奖152项、二等奖783项、三等奖306项;咨询服务报告奖77项,含一等奖10项、二等奖47项、三等奖20项;普及读物奖20项;青年成果奖201项。我校藏学院才项多杰教授的学...
2019年11月2日,由辽宁省教育厅主办、大连外国语大学辽宁省外语研究生创新与学术交流中心、研究生处、高级翻译学院共同承办、思迪软件科技 (深圳) 有限公司及中国外文局北京周报社协办的第二届“SDL杯”辽宁省高等学校研究生英语口译大赛在我校成功举办。省内19所高校的79名选手参加了此次比赛。大赛邀请了省内外高校、政府、业界知名英语口译专家学者担任大赛评委。
2019年3月22日-24日,第四届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京召开,全国2000多位各类型高校、各语种领域的专家、教育工作者和骨干教师共聚北京,商讨新时代高等外语教育的“新使命、新格局、新举措”。 大会共设立八个分论坛,22日下午云南大学大外部主任任勤教授在“大学英语教学改革与研究论坛”向数百名来自全国各高校的教师及领导管理者进行了题为“以学习成效为导向的大学英语课程体系构建”的...
2019年3月22日至24日,第四届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京举行,论坛由我校和教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会主办,上海外国语大学、大连外国语大学协办,北京外国语大学中国外语与教育研究中心、中国外语测评中心以及外语教学与研究出版社承办。2000余位全国各类型高校、各语种专业的专家学者、教学管理者、骨干教师以及国际组织与跨国企业...
2018年7月21日,辽宁省高等学校外语教学研究会第三十三届学术年会在大连海事大学外国语学院召开。来自省内外各高校的专家学者约150人参加了此次会议。年会以“现代教育技术与外语专业、大学英语及MTI教学的深度融合”为主题。副校长刘正江出席并致辞。刘正江代表学校对参会嘉宾表示热烈欢迎。他简要介绍学校发展历史及外国语学院在专业设置、学科建设等方面的情况,表示本次年会主题契合当代教育发展趋势,希望各位专...
第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”定于2018年3月24—25日在北京举办,论坛主题为“新时代、新人才、新方略”。党的十九大报告提出了“中国特色社会主义进入了新时代”。这是继往开来的新时代,这是砥砺前行的新时代,这是拥抱世界的新时代,这是开创未来的新时代。“第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”在此“新时代”背景下召开。洞察时代风云,把握发展大势,开创中国高等外语教育新气象,实...
“第二届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”于2017年4月15日至16日在四川成都召开。我院英语系系主任石毅副教授参加,并在会上发言。此次会议由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会和北京外国语大学主办。来自全国外语教育界的2000余名专家学者出席会议,大会的主题为“外语战略 国际人才 智慧教学”,旨在在“双一流建设”全面启动、国家“一带一路”战...
2017年1月7日,“首届福建省高等学校商务英语专业教学研讨会”在阳光学院举办。来自上海对外经贸大学、福建师范大学等省内外25所高校的知名专家、学者、一线教学骨干,以及相关企事业单位代表共计近100余人参加了研讨会。研讨会上,中国国际贸易学会国际商务英语研究会名誉理事长、上海对外经贸大学叶兴国教授作题为《新形势下的商务翻译教学创新》的主旨报告,引用权威数据证明商务英语人才,尤其是高端商务翻译人才在...
21 世纪是信息全球化的新世纪,各种语言之间的交流日益频繁。社会对翻译人才的需求也随 之增加,对大学毕业生的翻译能力和水平的要求也越来越高。为社会培养急需人才是高等学校教学和人才 培养的目标。时代的发展对高等学校翻译课的教学也提出了严格要求。它要求高校英语教师在翻译课的教 学中要紧跟时代脉搏、转变思想,不断改进教学方法、因材施教,实现教学工作最佳化。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...