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成人高等教育中国民族民间舞课堂教学初探
灵活教学 理论联系实际 风格的把握
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2010/4/21
本文依据成人学生的特点,从不同的角度和层面分析和探讨,成人高等教育中国民族民间舞课程教学方面的一般规律和基本教学方法。首先是依据成人学生的培养目标,科学借鉴优秀教材、实施灵活教学。其次,依据成人学生专业水准进行科学编班,依据成人学生特点,理论联系实际的教学实践,从而达到培养和提高学生综合素质的目的。最后着重剖析了民间舞蹈课程教与学的重点是舞蹈风格的把握。
中美舞蹈高等教育的差异
高等教育 中美舞蹈
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2008/5/27
离开北京已十年有余,不久前,利用假期之便,到北京、上海、辽宁、四川和深圳等地采风,有幸又见到了舞蹈界的老朋友、我的老师和同学,在享受着久别重逢的兴奋之余,我们也畅谈着中国舞蹈界的发展状况。从闲谈中了解到:中国大部分地区的舞蹈专业已由十五年前的中等教育晋升为高等教育,这是事业发展的必然趋势。在这个过程中我们应该为舞蹈高等教育所应具备的结构和内容做番仔细的研究、建设和安排,使舞蹈高等教育名符其实、掷地...
滞后的现实与理想的图景———再论摄影高等教育及其发展方向
高等教育
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2007/9/5
盛希贵 目前,我国高校摄影教育呈现出以下几个特点: 摄影高等教育将继续繁荣发展。从开课情况来看,目前,我国有艺术类摄影专业点100多个,还有继续发展的趋势,其他艺术类专业也普遍开设摄影课;全国有新闻传播类专业(新闻学、广播电视新闻、编辑出版学、广告学)点600个以上,普遍开设摄影课程;许多学校由艺术教育中心等开设摄影类选修课程。从选课人群来看,对摄影感兴趣的大学生也很多。从报考摄影专...
《中国摄影报》讯 今年8月在上海召开的中国高等教育改革与发展研讨会上,全国人大常委会副委员长许嘉璐指出:高校改革和发展既是一个实践问题,也涉及到理论问题,鉴于大学在整个国民教育系统和国家发展战略中的重要地位,应该有一个超越大学、甚至超越教育范围的讨论。与会教育工作者也对方兴未艾的摄影专业热进行反思,提出:摄影教学要走出狭隘的专业局限,成为提高学生素质的有力手段,使高校摄影文化建设与摄影...