搜索结果: 61-75 共查到“传播学”相关记录4250条 . 查询时间(0.55 秒)
群聚传播：互联网的本质
人际传播 组织传播 大众传播 互联网
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2023/7/17
互联网虽具有人际传播、组织传播、大众传播等多种属性，但其本质属性是传播主体极端多元的群体聚集性传播，本书称之为互联网群聚传播[1]（the Internet-based assembly communication），即指极端多元的网络主体因事自发聚集在互联网空间中展开的传播活动，是原本非常态的社会集合行为（collective behavior）在互联网传播中的常态化，换言之，是大众传播时代的离...
浙大宁波理工学院传媒与法学院李义杰副教授（图）
浙大宁波理工学院传媒与法学院 李义杰 副教授 文化产业 传统文化传播 新媒体研究
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2023/6/29
李义杰，副教授，浙江大学传播学博士，文化产业博士后，现任网络与新媒体研究所所长助理。兼任宁波文化产业促进会副秘书长、中国广播电视社会组织联合会海洋文化传播研究基地特聘研究员等职，曾在政府从事文化产业管理相关工作。主要从事文化产业、传统文化传播及新媒体研究。合作出版专著2部，独著1部，发表论文20多篇，主持参与国家、省部厅级项目10多项，完成文化金融、文化体制改革、制造业＋文化、文化产业市场主体分析...
浙大宁波理工学院传媒与法学院可汗副教授（图）
浙大宁波理工学院传媒与法学院 可汗 副教授 中国形象建设 社交媒体效应 国际传播 战略传播
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2023/6/28
可汗，博士、副教授。获浙江大学博士学位，曾任巴基斯坦高等教育委员会（HEC）批准的博士生导师。在一流的SSCI期刊上发表了论文数篇，并在多地国际会议上发表研究成果，同时审阅多家顶级SSCI期刊研究论文。2017年获“中国博士后科学基金”，博士后研究“伊斯兰世界的中国形象”获得专项项目资助。研究方向主要集中在中国形象建设、“一带一路”倡议等相关领域、社交媒体效应、国际传播、战略传播等。
面对西方中心主义的话语霸权，中国对外话语面临自主-适应、标准-情景、应对-主动之间的矛盾，致使知识未能在系统有效的框架范式中形成积累。中国对外话语体系建构可以结合话语交际的基本功能，回归国家话语交往的具体情景，形成具有全局性意义的解释框架。首先，以消解西方话语霸权为目的进行概念生产，形成对外话语的元概念;其次，建构以当代中国为意义中枢的故事范本，开展对话性的语篇联结;最后，区分政治、民间和公共治理...
张春燕， 澳大利亚国立大学博士，副教授，专业硕士导师。主要研究兴趣及专长：中西文化比较，跨文化交际，文学，艺术史，中华文化海外传播，澳大利亚研究。主持及参与国家级、校级、院级科研项目若干，在国内外专业期刊发表中、英文学术论文20篇。
“就”在文传|吉林大学文学院暨新闻与传播学院2023年暑期实习实践单位推介（3）——杭州富晟文化创意有限公司（图）
吉林大学文学院 2023年 暑期实习实践单位 杭州富晟文化创意有限公司
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2024/3/22
富晟文化隶属富晟汽车生态科技集团，是一家致力为客户提供全案代理型的综合性文化创意型广告公司,秉承“市场为本、创意至上”的经营理念，凭借对客户品牌精髓的深刻理解，以整合资源为基础，为客户提供最具价值的公关活动与传播、信息咨询服务、图文设计制作、数字文化创意内容应用服务、体育赛事组织策划、体验式拓展活动及策划、组织体育表演活动、信息技术咨询服务等，能够为客户第一时间提供最佳的解决方案。
中国式现代化和平发展话语的构建与国际传播
中国式现代化 和平发展 国际传播 话语
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2023/7/17
党的十八大以来，中国成功推进和拓展了中国式现代化。走和平发展道路是中国式现代化的一个突出特点，和平发展是中国式现代化的主导话语之一。和平发展是基于中国优秀传统文化和中国实践探索创新而来，具有其独特的内涵，强调和平与发展、和平与安全、中国发展与世界发展的辩证关系。做好和平发展话语的构建与传播可以从其理念基础、话语内涵及相关实践入手，以更好地构建中国式现代化的话语体系，使世界更好地理解中国的和平发展话...
新疆大学新闻与传播学院硕士生导师王红缨副教授（图）
新疆大学新闻与传播学院 硕士生导师 副教授 广告产业 广告传播
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2023/6/16
王红缨，女，1976年2月。武汉大学广告学专业博士，文学博士学位，师从我国著名广告学专家张金海教授。新疆大学新闻与传播学院副教授，广告学硕士生导师，主要研究方向是广告产业、广告传播。
新疆大学新闻与传播学院硕士生导师卢晓华副教授（图）
新疆大学新闻与传播学院 硕士生导师 副教授 网络传播 社会发展 中亚传播 传播研究方法
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2023/6/16
卢晓华，女，汉族。新疆大学新闻与传播学院副教授，硕导，武汉大学新闻与传播学院新闻学博士。研究兴趣和领域集中在网络传播与社会发展、中亚传播、传播研究方法等。主持1项国家社科基金一般项目，1项教育部人文社科研究青年项目，1项校级博士科研启动基金项目。参与国家社科、教育部人文社科基金项目等5项。近年为研究生讲授《传播学研究方法》课程，为本科生讲授《传播学概论》、《新媒体导论》、《数据新闻基础》、《传播伦...
新疆大学新闻与传播学院硕士生导师杜松平副教授（图）
新疆大学新闻与传播学院 硕士生导师 教授 传播学
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2023/6/16
杜松平，专业：传播学，学历：博士，职称：副教授，硕士研究生导师，职务：新闻与传播学院副院长。
江西财经大学二级教授，博士生导师，江西省高校传播学学科带头人。主要从事马克思主义新闻思想中国化大众化、新媒体与政治传播等领域的教学与研究。
在复杂网络社会中，我国的国际传播能力建设应以系统科学为前提，以系统论为方法，以系统协同为基础逻辑，将构建人类命运共同体作为系统目标开展研究并进行实践。在厘清新时代全球范围内各种宏观、中观和微观系统及其内外部之间关系的基础上，对战略与战术、内部与外部、硬件与软件、规律与规矩、理论与实践等各种辩证统一的关系进行了深入分析。国际传播能力建设，需要用辩证的眼光看待国际传播系统中的可能出现的竞争、不确定、差...
国际传播能力建设的“体系化”特征研究
国际传播能力 体系化 特征研究
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2023/7/17
2021年5月31日，习近平总书记在中共中央政治局第三十次集体学习时提出：“必须加强顶层设计和研究布局，构建具有鲜明中国特色的战略传播体系。”“战略”和“体系”两个关键词，实际上指明了国际传播能力建设的一个重要着力方向——“体系化”，即更加注重系统、协调、章法、有序，避免内部出现冲突或矛盾以影响整个国际传播建设工程。
一般而言，传播的体系化强调传播主体的协调配合，整合优势资源，以实现更好的传播效...
构建兼具中国特色和国际品性的华夏传播理论
中国特色 国际品性 华夏传播理论
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2023/7/17
华夏传播理论不仅具有中国文化的特色，而且也具有国际文化的品性。或者说，它既有其特殊的民族性、差异性和辨识性，能够彰显自身存在的客观性和合理性，也有同国外传播理论之间的共同性、互系性和通约性，从而也拥有同世界传播学术话语体系进行沟通交流、平等对话的能力。
从科幻到实践，元宇宙在发展中持续呈现出以沉浸性为特征的丰富表象，也带来对元宇宙理解的混乱和对人类未来的焦虑。本文尝试透过当下元宇宙实践之表象，寻找元宇宙之“实在”，即其本质真相，进而建构一个“原型”（prototype），并解读理想的元宇宙是什么，以此观照当下元宇宙及人类未来的生存发展。去中心化、开放、包容逻辑的元宇宙在技术架构、生态应用、内在机理和历史趋向上，呈现了沉浸传播理论范式的核心逻辑，元...