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搜索结果: 1-13 共查到楚汉文化研究 座谈会相关记录13条 . 查询时间(0.146 秒)
2023年8月24日下午,南阳市社科联组织召开了“刘秀与南阳历史文化”专家座谈会。南阳市汉画馆学术研究部主任、研究馆员牛天伟参加了会议。
为进一步落实第十九届中国企业发展论坛暨中国(南阳)商圣范蠡经济文化研讨会精神,更好地宣传商圣范蠡文化,弘扬范蠡经济思想,2022年8月16日,河南省范蠡文化研究院举办“范蠡经济思想座谈会”,北京大学当代企业文化研究所研究员、北京中经创新经济发展研究院院长河南省范蠡文化研究院顾问王超逸,河南省范蠡文化研究院负责人、宛城区政协领导马晓良,河南省范蠡文化研究院副院长范险峰,南阳理工学院、南阳市委党校、南...
2021年11月16日,在南阳市人大常委会“中医药发展保护”人大代表专题座谈会上,南阳市部分全国、省、市人大代表围绕“南阳中医药发展保护”坦诚建言,为南阳中医药事业高质量发展“把脉”“开方”。
据南阳日报报道 2021年9月1日,南阳市政协主席张生起主持召开市政协中医药科研工作座谈会。相关市直部门负责人、中医药科研机构代表、企业研发人员围绕中药材种植、中医药科创平台建设、中医药新品研发、中医药产业发展等方面进行研讨,提出意见建议。
文宗自古出巴蜀,司马相如是巴蜀文化的杰出代表,被誉为“辞宗”“赋圣”。2021年4月23日,“纪念司马相如诞生2200周年座谈会”在成都召开,会议由四川省社会科学院指导,四川省司马相如研究会、中共南充市委宣传部、中共蓬安县委员会、蓬安县人民政府联合主办,四川省社会科学院四川历史研究院承办。来自四川省社会科学院、四川大学、西南民族大学、四川师范大学、西华师范大学、成都理工大学、西南财经大学、西南交通...
2017年 3月31日,春意盎然,清风和煦。河南省范蠡文化研究院成立一周年座谈会在热烈而简朴的气氛中举行,20多名南阳文化学者出席。各界关注 群贤志贺。2016年3月底,研究院在社会各界的期盼中应运而生,顺势而为,一年来加强了自身建设,夯实了研究基础,扩大了社会影响,做出了一些令人瞩目的成绩。成立周年之际,群贤相聚,祝福志贺,回顾历程,共话未来。
2013年5月14日上午,由江西社科院文化研究部、江西教育出版社、江西师大文化研究院、南昌市滕王阁管理处共同主办的“《楚调唐音》出版发布暨专家座谈会”在江西师范大学青山湖校区举行。省政协常委、经济委员会副主任、省社科院首席研究员汪玉奇,江西师范大学教授傅修延,省社科院副院长叶青出席,省社科院文化研究部主任夏汉宁主持,来自江西省社科院、江西师范大学、江西省教育出版社、南昌市滕王阁管理处、南昌市作协、...
2013年2月17日下午3时,荆州市委市政府召开荆州市推进文化壮腰建设文化强市座谈会。记者获悉,此次会议是今年文化壮腰大调研活动的重要组成部分,也是最后一个环节,会上,我市文化领域的专家学者们齐集一堂,为荆州如何推进文化壮腰,进一步打造文化强市阐述各自的观点。
2011年10月19日下午,荆州市“三袁”研究座谈会在长江大学文学院举行。会议由荆州市社会科学联合会、长江大学荆楚文化研究中心、公安县县委宣传部联合召开,旨在共同推进荆州市“三袁”学术研究和相关文化产业建设。李家宝副校长到会并致欢迎辞。
2010年4月4日上午,大型古装战争电影《三国·荆州》剧组的主创人员在荆州宾馆举行座谈会,邀请部分楚文化和三国文化专家到会,为主创人员建言献策,提供创作素材。座谈会由市委宣传部长易发新主持。著作作家、《三国·荆州》编剧朱苏进到会,听取诸位专家的发言。楚文化、三国文化以及地方史志研究专家滕壬生、张雪年、蒲士培、徐文武与会发言。
2002年12月月3日晚,正在华中农业大学开会的黄书记、董院长利用会后休息时间,与省教育厅科技处夏扬福处长在华中农业大学国际会议中心就我院荆楚文化研究所申报湖北省人文社会科学重点研究基地的有关问题举行座谈。参加会议的有科技处喻克雄和楚文化所徐文武。
2008年9月16日下午,我校汉文化研究院在会议室举行了发展座谈会,徐放鸣校长出席会议,会议由汉文化研究院院长朱存明主持。会议邀请了校外专家徐州市博物馆李银德馆长﹑汉画馆武利华馆长﹑狮子山楚王陵管理处邱永生主任。我校许多专家学者也参加了座谈。徐放鸣校长从汉文化研究院组建跨学科平台﹑整合校内外学科学术资源﹑宣传与提升学校办学特色和品牌段位﹑汉文化与地方发展等方面作了重要讲话,各位专家则就组建思路﹑运...
福州市社科院和长乐市老子研究会于2002年4月18日在福州联合举行了“老子《道德经》与现代社会”学术座谈会,有来自福建师大的教授、社科院的研究人员和长乐市老子研究会、闽清县老子研究会的会员等共27人参加。福州市社科院陈平副院长、陈由岖副院长和长乐市老子研究会理事长李德健同志参加了这次学术座谈会。与会者围绕着现代人应如何对待老子《道德经》和老子《道德经》对现代社会有什么启示作用各抒己见。

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