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《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准(2023版)》羽毛球项目内容有微调,其他项目未做调整。
武术与民族传统体育专业于2000年12月设立,2001年开始正式招生;2005年增设防卫体育方向,同年获得硕士学位授予权。
河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学、河北省“双一流”建设一层次高校,具有120年的发展历史和光荣的办学传统。2021年学校的体育教育等21个专业入选国家级一流本科专业建设点;“体育教育训练学”是河北省重点学科、“体育学”是校级重点一级学科、“武术与民族传统体育专业”是校级特色建设专业,体育教育训练学是博士学位授权学科。
2020年3月19日下午,武术与民族传统体育专业“加拿大武术认知实践”线上分享会顺利举行。李孟杰、吴欣昕和臧天艺三位同学分享了在加拿大参加武术认知实践活动的经历与收获,体育学系林小美老师、马岚老师以及本硕学生共20余人参加分享会。活动由林小美教授主持。
苏州大学2020年运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提升教师队伍教学育人能力,提高人才培养质量和办学水平,2019年8月北京市教委组织开展了北京高校“重点建设一流专业”遴选工作。经学院申报、学校推荐与北京市教委组织的综合评议、集中答辩、公示等程序,最后审核确定北京高校100个专业入选2019年度“重点建设一流专业”,我校体育教育、武术与民族传统体育专业获批2019年度北京高校“重点建设一流专业”。
2018年5月25日—27日,来自全国61所高校的百余名专家学者齐聚东北师范大学,参加武术与民族传统体育专业学科建设研讨会。本次研讨会由全国高等学校体育教学指导委员会主办,东北师范大学、吉林省太极拳协会承办。
2018年5月25日—27日,来自全国61所高校的百余名专家学者齐聚东北师范大学,参加武术与民族传统体育专业学科建设研讨会。本次研讨会由全国高等学校体育教学指导委员会主办,东北师范大学、吉林省太极拳协会承办。
浙江大学是国家重点建设的“985工程”高校,综合性、研究型高水平大学。学校坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,致力于培养具有国际视野的未来领导者。
陈青,男,汉族,1963年1月出生,浙江人,教授,硕士生导师。他的研究方向:民族体育文化。主持完成、在研国家社科基金项目3项。发表科研论文100余篇。获甘肃省各类社科奖18项,主编、副主编8部学术专著,参编全国高校统编教材8部。代表性论文:[1]陈青等.国家意志下的民族体育文化延伸[J].武汉体育学院学报,2016,5:12。[2]陈青.民族体育的身体行为研究[J].上海体育学院学报,2016,4...
2017年全国武术科学论坛暨武术与民族传统体育分会年会征文通知。
培养目标:本专业强调运动技术水平、专项素质、知识能力发展并重的思路,培养具有科学训练观念、扎实的运动训练基础理论知识和高水平的运动竞技能力,在国内外各类大型体育运动竞赛中能争创优异成绩,同时又具有较强的指导运动训练、训练管理和训练科研的工作能力,以及从事国际体育工作能力的高级综合型人才。
吉林体育学院始建于1958年,是吉林省省属二类普通本科体育专业院校。校园占地面积62.7万平方米,有南岭和临河两个校区,设有七个专业和一个专业方向,同时拥有四个硕士研究生专业。学院秉承“厚德博学,育人夺标”的办学理念,“学术立院、特色固院、人才强院、文化兴院、依法治院”的办学思路,为国家和社会培养了大批具有世界水平的优秀教练员、运动员和各类体育专业人才。2013年依据国家教育部、体育总局相关招生文...
河北体育学院由原国家教委正式批准建院,是河北省唯一一所独立建制的本科体育院校。
运动训练专业、武术与民族传统体育专业是教育部、国家体育总局批准的实行单独提前招生的两个专业。文化考试由国家体育总局统一命题,体育专项考试按国家体育总局要求进行,文化、体育专项考试及录取由考生报考的招生院校组织,录取名单报生源所在地省招办和国家体育总局备案。

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