搜索结果: 1-8 共查到“外国语言 教师发展”相关记录8条 . 查询时间(0.156 秒)
全国西葡语教师发展中心在北京外国语大学成立（图）
西葡语 教师发展 北京外国语大学 成立
<
2021/3/9
2021年1月13日，“全国西葡语教师发展中心”揭牌仪式暨中国西班牙语葡萄牙语教师发展论坛在图书馆五层报告厅举行，活动由我校西葡语学院主办。党委常委、副校长赵刚，西葡语学院党总支书记孙眉、院长常福良，人事处副处长姚金菊共同为中心揭牌。来自全国多所高校和科研机构的西葡语专家和师生在线上参会。赵刚代表学校对全国西葡语教师发展中心成立表示祝贺，充分肯定了西葡语学院在全国西葡语教学中发挥的模范引领作用。他...
上海外国语大学《外国语》编辑部举行西部高校外语学科与教师发展高层论坛
上海外国语大学《外国语》编辑部 西部高校 外语学科 教师发展 高层论坛
<
2020/7/31
上海外国语大学《外国语》编辑部举行西部高校外语学科与教师发展高层论坛。
中央民族大学外国语学院教师参加外语教师发展与课程建设研讨会（图）
中央民族大学外国语学院 教师 外语教师 课程建设 研讨会
<
2020/2/13
2019年12月28日至29日，长青联盟（C10）外语教师发展与课程建设研讨会在山东师范大学召开。我校外国语学院副院长朱小琳教授、英语系副主任胥云副教授以及学院教师郑琦、蒋海燕和马莉老师参加了本次研讨会。100余名来自华中师范大学、中央民族大学、郑州大学、宁波大学、西北师范大学、江苏师范大学等多所高校教师参加研讨。会议分为主旨发言和人文英语教学展示两大板块。28日上午的主旨发言中，华中师范大学外国...
诚邀您参加将于2016年6月5日（周日）由对外经济贸易大学英语学院承办，北京市高校英语类专业群、外语教学与研究出版社协办的“北京地区高校英语类专业联席会第四届年会”，会议主题为“《英语类专业本科教学质量国家标准》指导下的英语类专业教师发展”。
2016年中国青年德语教师发展论坛公告
中国青年德语教师 发展论坛
<
2016/3/16
德国学者洪堡提出的“教学与科研相统一”理念促进了现代大学的发展,而处于绩效考核时代的德语教师,面临着双重甚至多重目标的挑战,而教学和科研的双重压力也让国内许多青年教师力不从心。如何借鉴他人经验开展学术研究,已成为年轻的或者不年轻的德语教师发展的重要支撑。
为了进一步提高少数民族地区英语教师的教学理念、英语教学理论和自身素质，解决在实际教学中出现的一些问题，研讨少数民族地区英语课堂教学的方式、方法，国家基础教育实验中心外语教育研究中心研究决定于2015年9月20日至24日在青海省西宁市举办第五届全国少数民族地区中小学英语教学与教师发展研讨会。
二语习得理论视角下的教师发展性学生学业评价行为影响因素探究
二语习得理论 教师发展性 学生学业评价行为
<
2014/10/30
从“二语习得理论”、“发展性学生学业评价”和“商务英语课程”三者之间的关联性来讨论教师二语习得观念与发展性学生学业评价之间的关系。通过问卷调查、访谈，文献分析等多种研究手段，总结出教师发展性学生学业评价行为的影响因素和不同二语习得观念商务英语教师的行为特征。
2014年6月30日，上海外国语大学英语学科第四届学术研讨会在虹口校区隆重召开。此次研讨会以“倡导教学科研互动，促进教师专业发展”为主旨，以“教学、科研与教师发展”为主题，为全校英语教师搭建平台，促进学术交流。研讨会由上海外国语大学英语学科学术委员会主办，上海外国语大学英语学院承办。与会专家、教师和研究生160余人，分别来自英语学院、国际教育学院、国际文化交流学院、新闻传播学院、法学院、国际工商管...