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搜索结果: 1-1 共查到外国语言 学生学业评价行为相关记录1条 . 查询时间(0.103 秒)
从“二语习得理论”、“发展性学生学业评价”和“商务英语课程”三者之间的关联性来讨论教师二语习得观念与发展性学生学业评价之间的关系。通过问卷调查、访谈,文献分析等多种研究手段,总结出教师发展性学生学业评价行为的影响因素和不同二语习得观念商务英语教师的行为特征。

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