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搜索结果: 1-15 共查到中国语言 国语相关记录17条 . 查询时间(0.052 秒)
清末民初到二战结束期间,日本国内的一批学者也在语言文化上为日本侵略造势,鼓吹所谓的“大东亚共荣圈”,宣传所谓的“大东亚共荣语言意识”,希望通过一系列手段从语言上、文化上对中国语乃至中国文化进行同化,达到其文化侵略的目的。其中,编写所谓“中国语”教科书、编撰发行“中国语”期刊,是这批日本学者宣扬其殖民语言意识,进行文化侵略的重要手段。而我们今天将以日本编“中国语”期刊中较为有代表性的《新兴中国语》(...
清末时,传统的“国语”概念发生了现代意义的转变,开始用来指称民族国家的通用语。这一概念变化受到日本有关思想实践的双重刺激。清末国家通用语的构建,以癸卯学制的颁布和实施为正式起点,以预备立宪的开启为加速机制,通过制定《蒙藏回地方兴学章程》和《学部中央教育会议议决统一国语办法案》开始其早期实践。这一构建始终由朝廷主导,得到朝野人士和满蒙汉等族趋新官员的共同推动,可谓被人忽略的清末新政、立宪运动的重要内...
复旦大学古代汉语课件 《国语·邵公谏弭谤》。
复旦大学古代汉语课件 《国语·句践灭吴》。
国语情与社会发展研究中心国家语委2011—2015年重大项目名单。
国语情与社会发展研究中心国家语委2011—2015年重点项目名单。
对清末民初时期的早期教科书进行细致深入的梳理与研究,可以为当代教科书编写提供许多有益的经验。民国时期世界书局出版的《初级国语读本》(一套八册)是当时影响很大的一套初小教材,对其进行系统研究,可以发现这套教材有如下特点:课文多为韵文,朗朗上口,利于诵读;课文内容生动有趣;教材充满美感;插图课文相辅相成等。另外《初级国语读本》在设计上,尤其是常用字的选用、识字量的确定上较合理,符合母语习得的基本规律,...
近年来我国学界要求将“国家通用语言”简称为“国语”的呼声十分强烈,但也有以钮葆和曹得和先生为代表的反对者。“普通话”当年受青睐是因为被视为劳苦大众的语言以及去“国”化趋势使然,有着浓厚的时代色彩。当前在民族国家构建的宏大叙事中,应重新启用“国语”这一简称以形塑包括台湾同胞在内的全体国人的共同国家认同。此举也我国公民教育的落实及汉语雅化导向的确立。语文课程名称亦应相应改变。
抗战时期澳门国语运动的目的一方面是教育民众,另一方面是培养国语师资,但因经济和政治环境所限,成效并不显著. 抗战胜利以后,中华国语运动协进会成立,对推进国语运动有积极的作用,从该会的许多具体活动都能反映出来. 有部分活动更是中小学生的课外活动,由学校教育来推广.从澳门的专科学校、商会、妇女会和国民党支部等机构陆续开办密集式国语学习班的情况来看,可以推想澳门民众对学习国语有殷切的需求,但当时要在澳门...
1924年的黎氏文法体系隐含的50年代借鉴国外现代语法学结构主义理论方法产生的两语法书的内容:造句格式基本句法结构建立、按句法功能标准划分词类,句法结构次序,语法成分、语义成分对应非一对一,从句法结构分析语义关系。隐含的80年代出现的新理论、方法是:语法形式和意义相互结合与对应,词的分类、兼类、用法特点语法形式表现及句式变换,歧义句层次与分化表现,语法结构的句法、语义、语用结合分析。黎氏文法“依句...
由教育部人文社会科学重点研究基地黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心、中俄人文合作协同创新中心和俄语院共同举办的第七届全国语义学学术研讨会于2013年10月11—13日在黑龙江大学召开。来自中国社会科学院、北京外国语大学、上海外国语大学、复旦大学、浙江大学、解放军外国语学院、首都师范大学等国内38所高等院校和科研机构的80余位专家学者参加了会议。
台湾推行国语的历史要追溯到 270 多年前,即雍正六年(1728 年),因为皇帝“每引见大小 匠工,凡陈奏履历之时,惟有福建、广东两省之人,乃系乡音,不可通晓”,所以喻示闽粤两省 传习官话(即后来所称的国语)。因此,福建、广东各地都相继设立正音书院。台湾当时是福建 的一个府,也于雍正七年在台南等地设立了正音书院。但是此事没有坚持多久,各地正音书院就 先后停办了。
现代汉民族共同语,从其形成到现在,有两个名称:“国语”和“普通话”。五四前后,旨在谋求“国语统一”的“国语运动”及倡导“言文一致”的“白话文运动”有力地促进了“现代汉民族共同语”的形成与推广。民国时期即将这种“现代汉民族共同语”称之为“国语”,此称说直到如今不仅仍被台湾地区所延续使用,许多港澳同胞乃至海外侨胞也依然习惯性地在沿用。而大陆则是在1955年以后,取消了“国语”这一称说,具体说来,即是在...
国语的历史与历史的中国语     历史  中国语       < 2008/5/16
引言:中国语言文化史研究模式的重建   东亚华夏,为拥有5000年乃至7000年文明史的古老之邦。随着20世纪70年代以来中国境内考古文化的一系列重大发现,随着东亚-南洋语言关系研究的逐步深入,“汉语的起源”或“汉语的祖先”这一挡不住的诱惑再次成为海内外语言学家关注的焦点。   从80年代中期,我开始接触历史语言学。1985年夏,在中央民族学院参加汉语音韵学和藏语研讨班,购得《汉藏语言...
日本中国语学会,以已故仓石武四郎博士于1946年所主创“中国语学研究会” 为前身,于1978年改名为“日本中国语学会”。至2006年11月已拥有会员1175名,出版会刊《中国语学》已达253期。该会的宗旨是:通过对汉语及其相关领域的研究,为语言的科学研究和汉语教育作出贡献。

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