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2019年12月13日至15日,2019江苏省暨首届长三角体育学研究生学术创新论坛在南通大学成功举办。我院党委书记杨清老师、研究生管理办公室副主任杨雪老师带领我院硕士研究生共15人参加了会议。本次论坛由江苏省教育类研究生教育指导委员会、江苏省高校体育教学指导委员会主办,南通大学体育科学学院承办,以“产教融合、协同创新、共赢未来”为主题,来自长三角地区18所高校体育院系的200多名专家学者和体育学研...
2019年12月13日至15日,2019江苏省暨首届长三角体育学研究生学术创新论坛在南通大学举行。本次论坛由江苏省教育学类研究生教育指导委员会和江苏省高校体育教学指导委员会主办、南通大学承办。我校校长陈佩杰教授作为特邀专家参加此次论坛,我校参加此次论坛的还有研究生处处长唐炎、心理学院周成林教授,我校研究生辅导员及研究生代表。本次论坛以“产教融合、协同创新、共赢未来”为主题,吸引了长三角地区15余所...
习近平总书记在党的十九届四中全会上发表的重要讲话和全会审议通过的决定,以高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当,准确把握我国国家制度和国家治理体系的演进方向和规律,深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安,具有重大而深远的意义。体育卫生与艺术教育司要认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,以完善学校体育制度、推进学校体育治理体系和治理能力现代化...
2019年11月28日,由上海市教育委员会组织开展的2019年上海市最佳阳光体育活力园丁系列奖项揭晓,我校体育科学与工程学院王跃教授荣获“学校体育成就奖”。此次评选活动旨在传播“健康第一”的教育理念,发挥学校体育领域表现突出的师生代表的引领作用,为全市师生树立榜样,同时,吸引全社会关注学校体育、支持学校体育。该活动共设置“年度最佳体育贡献校长奖”“年度最佳阳光体育达人奖”“年度最佳体育社团奖”“年...
近日,教育部办公厅[2019]52号文件公布了“体育美育浸润行动计划”入选名单。学校对口支持重庆市巫溪县尖山镇百步中心小学和重庆市石柱土家族自治县中益小学两所农村小学项目入围该项计划。在入选该计划的20个高校中,仅有4个属于“体育”对口支持类型,西南大学是重庆市唯一入选高校。本次入选该项目是对学校长期深入开展体育美育文化工作成效的积极肯定,也是学校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教...
2019年11月18日至20日,首届全国高校体育教师校园足球教学与指导技能大赛在南京大学举行。来自全国28个省、市、自治区及新疆建设兵团的173所高校的体育教师参加了本次教学与指导技能大赛。南京大学副校长王志林出席开幕式并致辞,夏军老师、臧宇老师分别获得竞训指导组二等奖及课程教学组三等奖。据悉,本次大赛由全国高等学校体育教学指导委员会主办,南京大学承办,旨在深入学习习近平总书记在全国教育大会上讲话...
2019年10月23日,北京大学人文体育研究基地、体育教研部联合举办的第七届北大人文体育高层论坛在北京大学举行。活动分为开幕式、主论坛、分论坛等部分。北大人文体育研究基地名誉主任、全国人大常委会原副委员长、第十二届全国政协副主席韩启德,北京大学校长郝平致开幕辞。北京大学党委副书记兼秘书长、体育教研部直属党支部书记安钰峰,北京大学常务副校长、医学部主任、中国工程院院士詹启敏,首都体育学院校长钟秉枢教...
2019年10月19日至21日,2019年第四届全国体育行业职业技能大赛在北京工业大学奥林匹克体育馆举行,共有26个省(市,自治区)代表队参赛。由我校体育教研部教师周增及其他7名省内高校教师共同组成的湖南代表队在总决赛中获得全国团体二等奖。自2013年以来,全国体育行业职业技能大赛每两年举办一次,已先后开展了“游泳指导救助”“运动伤害防护”“体育场地管理”“健身运动指导”“游泳救生”“无人驾驶航空...
北京体育大学、光明日报社2019年10月20日在京联合举办“学习习近平总书记关于体育的重要论述及给2016级研究生冠军班全体学生回信精神”座谈会。来自教育部、国家体育总局、国内主要体育院校的相关领导和业内专家学者、北京体育大学研究生冠军班代表等汇聚一堂,研讨交流。
日前,教育部发布《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(以下简称《意见》),其中“加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业”的要求再次聚焦大学生体质健康。这意味着以后大学生体育“挂科”也可能会影响正常毕业,这样的要求释放出哪些信号?
中国国务院办公厅近日印发《体育强国建设纲要》(以下简称《纲要》),部署推进体育强国建设。2019年9月26日举行的京津两地青少年体育工作交流座谈会上,与会者亦表示要切实提升青少年体育发展水平。近些年来,中国公布的各级青少年体质健康报告上“肥胖率上升”“心肺功能发育不充分”“力量、耐力持续下降”等问题频现,外界意识到提升青少年的体质已成为当务之急。然而有报道反映,“体育课以外没时间运动”“出了学校没...
2018年5月19日,河南安阳,河南省体育运动学校大型运动场上,来自新乡市红旗区青少年活动中心的参赛选手郑博文正在进行“‘凌云’手掷模型留空时间”比赛。在新中国即将迎来成立70周年华诞之际,国务院办公厅近日印发《体育强国建设纲要》(以下简称《纲要》),部署推进体育强国建设,把“体育强国梦”和“中国梦”紧密连接。选择9月发布《纲要》,在首都体育学院校长钟秉枢看来“恰逢其时”,“既是对新中国成立70年...
体育不仅仅是“外练筋骨皮”,更重要的是“内练一口气”,要通过体育磨炼学生的意志,让学生们更加阳光,更加自信,更加活泼,更加开朗。通过体育,让每一个孩子学会尊重体育精神,遵守体育道德,并逐步内化成人格特质。
昨天,刚刚上任的中国足协主席陈戌源和副主席孙雯出现在了金山体育中心,兴致勃勃地观看了“金山杯”国际青少年足球邀请赛U15年龄段的决赛,一时间吸引了不少关注。人们会问:新主席的首次亮相为何会选择金山?这其中,用心良苦、意味深长。
学校体育是学校教育的重要组成部分,承担着“育体”为主、“育德、育智、育美、育劳”五位一体的重要使命。学校体育理论既是对学校体育实践的理性认识,也是对学校体育实践的理论指导。基于时代特征与自身发展需要,对新时代学校体育理论体系建设予以审思,有助于促进学校体育良性发展。

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