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由中国逻辑学会与江苏省逻辑学会共同主办、南京大学现代逻辑与逻辑应用研究所承办、张建军教授主编的学术集刊《逻辑学动态与评论》(Trends and Reviews in Logic,半年刊),已于本年度由中国社会科学出版社出版发行。本刊第一卷第一辑于2022年5月出版,第二辑于11月出版。
近日,全国哲学社会科学工作办公室公布了2022年度《国家哲学社会科学成果文库》入选名单,共有65项成果入选,涉及高校43所,南开大学入选4项,南开大学哲学院张晓芒教授、李娜教授2项成果入选2022年度《国家哲学社会科学成果文库》。其中李娜教授成果累计入选国家哲学社会科学成果文库3次。
2022年11月13日晚,马克思主义理论研究和建设工程重点教材(以下简称“马工程”教材)《逻辑学》(第三版)修订工作启动会以视频会议方式在云端举行。
2022年9月24日,山东省逻辑学会成立大会暨逻辑学教学与研究讨论会在济南召开,省社科联党组成员、副主席张伟红出席会议并讲话,中国逻辑学会秘书长郭佳宏线上致贺辞,山东大学人文社会科学研究院院长黄凯南,山东大学哲学与社会发展学院院长刘森林到会致辞。
值此贵州大学一百二十周年校庆、贵州大学哲学系建系五十周年之际,贵州大学哲学学院于2022年8月21日上午隆重举办系庆庆典,贵州大学佛教量论因明研究院揭牌仪式列在议程举行,由哲学学院陈艳波院长主持。
2022年7月24日上午,天津市逻辑学学会第9次会员大会顺利召开,选举产生了新一届理事会。鉴于疫情防控,这次大会采用了线上视频会议的形式,由上届副会长兼秘书长刘明明教授主持。
受英文期刊《亚洲研究》(Asian Studies)编辑部邀请,武汉大学哲学学院陈波教授与斯洛文尼亚卢布尔雅那大学扬•弗霍夫斯基(Jan Vrhovski)博士合作策划和主编的《亚洲研究》(中国逻辑专刊)(2022年第10卷第2期)于2022年5月9日正式出版,全刊共404页。
吴格明教授所著《逻辑思维与语文教育》一书已由南京师大出版社出版发行。该书全方位阐述逻辑思维与语文教育的关系,涉及语文课程、语文教材、语文教学、语文教师发展各个层面,还涉及语言、文字和社会文化等诸多因素,揭示逻辑思维与语文教育各种关系的内在机理,对于语文教师提高逻辑素养和思维水平,自觉培养学生逻辑思维能力,提升语文教学层次有重要价值。
吴格明教授所著《逻辑思维与语文教育》一书已由南京师大出版社出版发行。该书全方位阐述逻辑思维与语文教育的关系,涉及语文课程、语文教材、语文教学、语文教师发展各个层面,还涉及语言、文字和社会文化等诸多因素,揭示逻辑思维与语文教育各种关系的内在机理,对于语文教师提高逻辑素养和思维水平,自觉培养学生逻辑思维能力,提升语文教学层次有重要价值。对于语文课程设计、语文教材编写和应用逻辑研究亦有重要的学术意义。
2022年月12日,中国社会科学院哲学研究所智能与逻辑实验室邀请武汉大学人文社科讲席教授、国际科学哲学院(AIPS)正式院士、国际哲学院(IIP)院士陈波教授作了题为“Hintikka and Williamson on the KK principle”的学术报告。
由中国逻辑学会逻辑教育专业委员会主办的电子期刊《逻辑教育通讯》正式创刊发行。作为“世界逻辑日”的纪念活动之一,期刊创刊发行日期选在2022年1月14日。
著名学者塞缪尔·亨廷顿在《谁是美国人?——美国国民特性面临的挑战》中论述了冷战之后美国国民特性所受到的种种挑战,力陈回归盎格鲁—新教文化的民族之根,否则将面临国家分化与衰落的危险。在笔者看来,这一忧思背后的现实关切是在面对不断涌入的外来移民时美国国民的身份认同问题:“我们是谁?”、“我们”如何确立自己的国家认同?“他们”又是谁?“我们”与“他们”如何相处?本文聚焦于这些问题,探问问题背后的身份认同...
2021年5月14日下午,清华大学人文学院哲学系暨郑州大学哲学学院首席特聘教授王路教授在我院作了主题为《“是”与“真”:两种哲学的途径》的讲座。本次讲座由外国哲学教研室苏德超教授主持,外国哲学教研室朱志方教授、曾晓平教授、王咏诗副研究员,美学教研室贺念副研究员,逻辑学教研室杜珊珊副教授等校内师生50余人参与了本次讲座。
4月27日上午,在文科楼101教室,中国人民大学余俊伟教授为我院2020级本科生带来了关于模态逻辑的课程,向同学们深入浅出地介绍了“模态逻辑的历史与现状”。郭建萍教授主持。在传统方面,余老师带领我们首先对模态概念进行了回顾。狭义的模态概念表达真势,分为必然和可能;广义的模态概念表达一种规范或信念。在亚里士多德模态逻辑那里,必然模态命题分为必然肯定和必然否定,可能模态命题有可能肯定和可能否定,它们构...
《贵州逻辑史论》出版     贵州  逻辑史论  张学立       < 2021/3/2
《贵州逻辑史论》近日由社会科学文献出版社出版发行。这是我国首部专题研究贵州逻辑史的专著,也是我国首部地方逻辑史专著。该书由贵州省社会科学院院长、中国逻辑学会副会长兼中国逻辑史专业委员会主任委员、贵州省逻辑学会会长张学立与贵州大学、贵州民族大学、贵州理工学院、贵阳学院及贵州工程应用技术学院的专家共同完成。

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