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近年来，迪庆州香格里拉市紧扣市委“三个着力”工作目标，以精神文明创建培育年为契机，持续推动文明创建升级，深化“五个文明”创建工作，把广泛践行社会主义核心价值观作为工作重点，推进精神文明建设工作取得扎实成效。
为了准确把握《中华民族交往交流交融史料汇编》体例要求，加快推进《中华民族交往交流交融史料汇编·黑龙江卷》（以下简称《史料汇编·黑龙江卷》）整理编纂进度，黑龙江省民宗委邀请国家《中华民族交往交流交融史》编纂专家，中央民族大学历史文化学院民族史教研室主任丁慧倩老师到黑龙江省指导《史料汇编·黑龙江卷》编纂工作。
近年来，红河哈尼族彝族自治州积极探索固边、稳边、兴边的新办法、新举措，树立“全域边疆”理念，整合州域人力、资金、项目等优势资源向边境一线倾斜，以边境一线基层党建的高质量发展，夯实边民富、边关美、边疆稳、边防固的组织基础。
近年来，甘肃省嘉峪关市深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，在新起点上积极构建增进民族团结进步的互嵌式社会结构，着力打造深化民族团结进步的互嵌式社区环境，在地理空间实现互嵌式结构的基础上，进一步实现文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入，有力推动了各族群众共居共学、共建共享、共事共乐。
近日，由共青团中央、全国学联主办的全国高校学生会组织“我为同学做实事”项目交流展示活动圆满落幕，西南民族大学“石榴籽”成长服务工程，经省级推报、全国遴选、终审答辩等环节，在全国1724所高校的3581个服务同学项目中脱颖而出，获评全国高校学生会组织“我为同学做实事”优秀项目。
近年来，兴安职业技术学院紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，以“四个五”融合发展理念为抓手，将铸牢中华民族共同体意识贯穿于办学治校、教书育人全过程，促进各民族学生交往、交流、交融，让铸牢中华民族共同体意识教育更加“有形”“有感”“有效”。
2020年1月19日，习近平总书记来到腾冲市清水镇三家村中寨司莫拉考察时，寄语“让幸福的佤族村更加幸福”。四年过去了，殷殷嘱托言犹在耳，振奋人心。
近年来，楚雄州南华县充分发挥统一战线优势作用，统筹全县统战资源，持续增强统一战线的凝聚力、向心力、影响力，“四举措”绘就基层治理“同心圆”，助力基层治理提质增效。
习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，“要讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识”。中华民族发展史属于集体历史记忆，为群体成员共享，是增强中华民族认同、构筑中华民族共有精神家园的基石。
近年来，福建省宁德市始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，多措并举建立健全铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，不断推动民族团结进步创建取得新成效。
近日，江西省省长叶建春在吉安市峡江县金坪民族乡调研旅游促“三交”、产业发展、乡村振兴等工作。吉安市委书记罗文江，市委副书记、市长王亚联分别陪同调研。
昆明市安宁市以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过构建一体化制度、搭建资源化平台、善用社会化课堂，纵深推进中华民族发展史宣传教育，不断引导各族群众增强“四个共同”“五个认同”。
日前，红河州弥勒市与山东省荣成市签订“弥勒市—荣成市‘三交’计划联盟”暨“弥勒市·荣成市交往交流交融合作框架协议”签订仪式在弥勒市举行，协议旨在促进两地人文、旅游经济等交流互通，实现发展共赢，走上共同发展、共同富裕快车道。