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李倩,男,1977年4月出生,河北邢台人,现任中国语言文化学院副教授,担任浙江科技学院汉语国际教育专业硕士硕士生导师。
202年12月10—11日,亚洲辞书学会国际跨文化词典学高端论坛在重庆举行。会议采取线上线下相结合的方式召开,来自海内外的11位词典学专家作主旨发言,重庆市内高校代表及四川外国语大学部分师生在四川外国语大学立德楼线下聆听专家报告。
为服务保障国家语言文字事业科学发展,2004年以来,教育部语言文字信息管理司依托有关高校、科研院所等建设了一批国家语委科研机构,作为国家语委组织高水平语言文字科学研究、实施重大语言工程和科研任务、建设语言文字基础资源、宣传语言文字方针政策、开展语言文字合作交流的重要平台。17年来,机构数量稳步增长,布局设点不断完善,目前共建有24家。区域分布涉及东中西部和京津冀、长三角、粤港澳等重要区域,研究方向...
国家语言能力指国家围绕国家利益、国家安全、国家需求、国家意识等维度,运用语言及各种手段处理一切相关事务的能力。目前,我国的国家语言能力建设已取得诸多成就,但仍面临众多问题。据国家语言能力指数分析,我国在语言服务、语言研究、学术话语方面与国外发达国家差距较大,语言人才资源情况掌握不全、高端外语人才数量不足、稀有外语语种人才缺乏、语言文字国际标准话语权薄弱等问题亟须解决。如何更好地开发、建设和掌控国家...
闽南方言“不通”的出现早于“卜通”。前者在嘉靖刊戏文里已经出现,后者始见于万历年间,随即消失,直至20世纪以后再度出现。其中的肯定词“卜”和否定词“不”不能简单地看作是分别对“通”所进行的肯定和否定。从历史和现实语料可以看出,“卜”和“通”最初的组合是出于语用的需要,而“不”与“通”最初的组合则是出于表义的需要。这时,它们都是松散的结构。之后,“卜通”和“不通”结构沿着各自的轨道不断地进行着语义上...
荣晶,女,北京师范大学文学院教授,博士生导师。1997年毕业于北京大学中文系,获博士学位后,同年入职北京师范大学中文系,研究方向为理论语言学,语言类型学和汉语方言语法。2000-2001年在香港浸会大学从事合作教学,2004-2005年在美国纽约市立大学和哈佛大学做访问学者。在《中国语文》《方言》《语言教学与研究》《语文研究》《世界汉语教学》《中国语言学报》《中国方言学报》等重要语言学刊物发表论文...
方珍平,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;大学本科主要研究文学影视,学士论文《艺术电影的憧憬》(1.5万字,1989),编导戏剧小品《断层》、《梦中的小红伞》甄选于江西省电视台播放(1988 - 1989),发表文学、新闻类文章一百余篇;硕士阶段研究现代汉语语言学,硕士论文《当代小说叙述方式论新》(4.5万字,1996),发表语言、文学、传播、影视等方面学术论文20余篇,发表文学、评论、新闻、...
马云霞,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:认知语言学、汉语词汇与修辞、汉语史;获奖情况:2009年获得上海上海外国语大学第三届青年博士学术骨干资助。
王迈,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:普通语言学、形式语言学、心理语言学;学术专著: 《语言形式化原理》上海大学出版社,2016年,ISBN978-7-5671-1918-5。
鹿钦佞,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:汉语历史语法学;汉语作为第二语言习得与教学;工作经历:2008年6月至今,在上海外国语大学国际文化交流学院任教;其间(2009-2010)赴日本大阪产业大学孔子学院任教。
范立珂,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:句法学、语义学、认知语言学、对外汉语教学;社会兼职:中国认知语言学学会、上海市语文学会、香港认知语言学学会会员。
亓海峰,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:语音学、方言学、汉语国际教育;专著:莱芜方言语音研究,专著,中国文史出版社,2010年2月。
邵洪亮,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:现代汉语语法、汉语国际教育;研究兴趣:现代汉语语法;现代汉语词汇学;汉语国际教育。
杨彬,上海外国语大学国际文化交流学院副教授;研究方向:修辞学、话语分析;古典诗文;汉语国际教育;2010.4---2011.3 日本京都外国语大学。
黄健秦,男,四川资中人,中共党员,博士,上海外国语大学国际文化交流学院副教授,语言学及应用语言学、汉语国际教育硕士生导师;曾任解放军信息工程大学洛阳校区(原解放军外国语学院)副教授(中校、正团职)、汉语言文字学硕士生导师、外训系教研室副主任;兼任陕西师范大学、西北师范大学、浙江师范大学硕士研究生实践导师;兼任教育部硕士学位论文和多家期刊的审稿专家;是中国语言学会会员、上海市语文学会会员、苏州市书法...

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