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语言的学习包含了词汇、语法、口语学习等多个方面。从交流的角度看，口语学习恐怕是最关键的。传统的口语教学要求老师发音标准，能实时地对学习者的发音进行评价，纠正学习者错误发音。但在实际的教学过程中，教师少、学生多、课堂时间有限，教师很难在课上对学生进行一对一的口语指导和问题反馈，在一定程度上影响了部分学生的学习效率和参与课堂互动的积极性。如何运用各种现代技术手段，有效缓解口语教学中的痛点，弥补课堂教学...
