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知识（技能）型音乐审美教育理念与体系构建研究——以王信东《简捷明快音乐教学法》为例
音乐技能 审美教育 肢体表达 评述
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2016/3/10
本文在对王信东《简捷明快音乐教学法》著述研读的基础上，详细解读了该教
学体系中——“知识（技能）型音乐审美教育”这一核心概念的内涵与外延，由此阐释了其
“通过手语教学法培养音乐理解力”、“通过欣赏体验与知识类比学习法培养音乐感受力”、
“通过音乐创编表现学习法培养音乐表现力”等创造性理念的构建途径，以此得到“简捷明
快音乐教学法”是音乐基础教育中审美教育理念和体系建构的一种成功尝试和探索性...