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中国科学院心理研究所研究发现视听整合可以抑制瞳孔光反射（图）
中国科学院心理研究所 视听整合 抑制 瞳孔 光反射
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2021/7/13
脑与认知科学国家重点实验室蒋毅研究组的科研人员利用瞳孔光反射来系统地研究视听整合对瞳孔的调节机制。瞳孔光反射是指当遇到强光时，瞳孔快速收缩的反应。研究者利用瞳孔振荡的范式，首先以固定频率交替呈现明暗变化的刺激（图1a），从而诱发瞳孔大小的节律性变化（如图2a和图2b所示），然后利用快速傅立叶变换提取这种周期性的瞳孔振荡在该频率上的振幅，并使用这个振幅反映瞳孔光反射的强度（图2c）。然后，研究通过在...
中国科学院心理研究所研究发现首发精神分裂症患者的临床症状、认知障碍和P50抑制缺陷之间的关系存在性别差异（图）
中国科学院心理研究所 首发 精神分裂症 临床症状 认知障碍 P50抑制缺陷
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2021/7/14
中国科学院心理健康重点实验室张向阳研究组近期开展了一项研究。研究者在北京某医院同时招募了130名首发未服用药物的精神分裂症患者（53名男性和77名女性）以及189名健康对照者（87名男性和102名女性）。研究采用阳性与阴性症状量表(PANSS)及其五因素模型对患者的精神病理症状进行评分，并采用条件-测试P50范式和事件相关电位(ERP)技术记录P50成分。以此探究首发未服用药物的精神分裂症患者P5...
视觉注意是人类非常重要的一种认知能力。每秒钟抵达视网膜的信息量级高达107比特，而视觉加工的高能耗决定了大脑在同一时刻只能处理一部分视觉信息。为了高效处理与视觉任务相关（task-relevant）的信息，视觉系统必须学会抑制环境中的干扰物。先前研究表明，人们可以通过学习干扰物在视觉环境中的分布规律对其进行抑制。而最新的一项研究则首次揭示了视觉系统如何通过统计学习的方式对环境中不同显著性的干扰物施...
应激是导致抑郁等行为障碍的重要因素。以往研究已证明慢性应激能导致神经炎症, 使脑内免疫因子-促炎性细胞因子增加，而抑郁、焦虑等心理障碍的发生与促炎性细胞因子的过量增加有关。c-Jun应激激活蛋白激酶(c-Jun N-terminal kinase, JNK)是在炎症反应中发挥重要调节作用的一类激酶，与中枢神经系统的发育和疾病有重要的关联。通过调控JNK的活性是否能限制炎症因子的作用，并有助于抑郁症...
华南师范大学心理学院青年英才沈路和韩彪在《Journal of Neuroscience》上发表高水平原创研究论文，揭示似动现象的抑制机制（图）
华南师范大学心理学院 青年英才 沈路 韩彪 似动现象 抑制机制
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2020/6/18
2020年6月8日，华南师范大学心理学院青年英才沈路（第一作者）和韩彪（通讯作者）共同在Journal of Neuroscience（5年影响因子：6.485）上发表了题为“Apparent motion induces activity suppression in early visual cortex and impairs visual detection”的研究论文，首次揭示了似动现象...
中国科学院心理健康重点实验室张向阳研究组的科研人员针对上述问题开展研究。研究纳入40名精神分裂症非吸烟住院患者，通过比较患者在使用5毫克、10毫克或20毫克托烷司琼治疗一天后，对其认知和感觉门控缺陷的即时影响。研究采用可重复神经心理状态评定量表(RBANS)评定认知功能，采用条件-测试P50范式和事件相关电位(ERP)技术记录P50成分，以此探究精神分裂症患者P50感觉门控与认知功能障碍的关系。
精神分裂症通常与认知障碍共同出现，包括一般智力、注意力、工作记忆、语言流利度、语言学习和记忆以及执行功能障碍。精神分裂症患者认知功能障碍在一段时间内保持稳定，但其神经机制和病理生理机制仍不清楚。感官门控可以抑制无关的刺激，在信息到达大脑高阶区域进行更精细的处理之前确保其认知的完整性。由感觉缺陷引起的认知缺陷通常以神经心理学测试、神经影像学检查和与事件相关电位（ERP）的方式进行评估，通常使用的是条...
中国科学院心理研究所研究揭示精神分裂症男孩听觉反应抑制比孤独症男孩受损更严重
中国科学院心理研究所 精神分裂症 男孩 听觉反应 孤独症 受损严重
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2019/11/13
中国科学院心理健康重点实验室神经心理和应用认知神经科学（NACN）实验室的石利娟博士后和陈楚侨研究员开展了一项调查孤独症儿童与精神分裂症儿童反应抑制的研究。该研究招募了23名孤独症男孩、23名精神分裂症男孩和32名正常发育的男孩，采用听觉反应抑制、言语反应抑制和视觉反应抑制任务对参与研究的儿童进行测量。研究结果发现，尽管孤独症男孩与精神分裂症男孩在听觉反应抑制、言语反应抑制与视觉反应抑制任务中都比...
中国科学院心理研究所发现头部转动可以灵活地抑制视觉运动后效（图）
中国科学院心理研究所 头部转动 灵活抑制 视觉运动后效
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2018/9/14
大多数视觉相关的心理学实验会要求受试者静坐在显示器前，保持头部固定，看着屏幕上的视觉刺激完成实验任务。然而在实际生活中，人们观察这个世界时，自身却常常处于运动的状态。因此，传统的心理物理方法对于研究自身运动（例如头动）下的视觉加工存在着局限。为了研究自身运动对视觉加工的影响，以往的研究者们常使用机械装置，例如让受试者坐在机械平台上，在平台进行转动或平动时完成视觉任务。但是机械装置一般造价昂贵，体积...
中国科学院心理研究所合作发现首个注意缺陷多动障碍执行抑制缺陷易感基因
中国科学院心理研究所 缺陷多动障碍 易感基因
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2017/5/31
近日，中国科学院心理研究所王晶研究组与北京大学第六医院王玉凤研究组、北京大学刘东研究组合作，在中国汉族儿童注意缺陷多动障碍（Attention deficit hyperactivity disorder, ADHD）患者中开展了国际首个ADHD执行抑制功能的全基因组关联研究，并发现了新的与ADHD执行抑制相关的易感基因。ADHD是儿童/青少年期常见的行为障碍，患病率在5%左右，其主要表现为与发育...
在线抑制控制训练对失败的限制性饮食者不健康食物选择的改善
失败的限制性饮食者 抑制控制训练 不健康食物选择 停止信号任务
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2017/3/3
失败的限制性饮食者是进食障碍的高危人群, 他们面对食物时的抑制控制能力通常很弱, 从而更易发展为肥胖, 所以改善失败的限制性饮食者对不健康食物的进食选择十分重要。本文采用在线停止信号任务, 通过提高失败的限制性饮食者对不健康食物图片的抑制控制能力, 从而减少他们在日常生活中对不健康食物的选择。首先对66名失败的限制性饮食者实施前测, 然后随机分为对不健康食物图片进行抑制反应的干预组(n = 33)...
积极情绪对条件性恐惧泛化的抑制作用
恐惧泛化 积极情绪 安全学习 抑制作用
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2017/3/6
恐惧的过度泛化是焦虑障碍的核心症状之一, 表现为患者对与原危险刺激极不相似的安全刺激也产生恐惧反应。本研究采用经典条件恐惧范式, 以US主观预期、回溯性恐惧评定、回溯性效价评定和皮电反应作为恐惧反应的指标, 通过“最好自我”训练来诱发被试的积极情绪, 考察了恐惧习得后的积极情绪对于恐惧泛化的影响。本研究发现, 积极情绪能有效地抑制条件性恐惧的泛化, 增强被试对安全信号的学习, 并对消退后的恐惧重建...
情绪调节是人类特有的、并能有效控制个体情绪反应的行为方式, 认知重评是其中最有效的调节策略之一。恐惧记忆是参与情绪障碍形成的重要病理机制, 且已习得的恐惧反应难消退、易复发。为了考察认知重评能否起到长久抑制恐惧反应的效应, 本研究利用条件化恐惧范式, 第一天进行条件化恐惧习得训练, 并在习得后间隔24 h及31天进行恐惧记忆的表达及自发恢复测试。实验1中, 随机将被试分为两组, 要求其在恐惧习得过...
利用心理生理实验法, 通过将情绪抑制操作引入最后通牒博弈实验范式, 探讨负性情绪抑制的主观情绪体验、生理反应及其对社会决策行为的影响。以40名大学生为被试, 采用MP150型16导生理记录仪记录皮肤电反应和心率。实验为2 (组别：情绪抑制组、自然观看组) × 2 (性别：男、女) × 2 (博弈对手：人、计算机) × 4 (分配方案：￥5：￥5、￥7：￥3、￥8：￥2、￥9：￥1)的混合设计, 其...