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医患沟通教学实践能力考核方式探索
医学生 实践能力考核 医患沟通 考核方式 医患沟通技能评价量表
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2021/1/6
探讨提高医患沟通教学医学生实践能力的考核方式。方法 2016—2019年南京医科大学有120名医学生在同济大学附属第十人民医院学习，其中 60名 2016—2017年该课程实践考核在理论考试结束就进行，60名2018—2019年在理论考试结束后临床实习1个月后进行，对学生进行医患沟通实践能力和医患沟通技能评价量表(SEGUE)评估，以评价两种医患沟通教学实践的考核方法。