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Flexi-bar振动杆功能性练习对体育舞蹈教学效果的影响
学校体育 体育舞蹈教学 功能性动作筛查 Flexi-bar振动杆 功能性训练
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2015/7/30
基于功能性动作筛查(FMS)及Flexi-bar练习，以28名体育舞蹈专项大学生为实验对象，设计并实施为期12周的教学实验方案。研究结果表明：第一，基于功能性动作筛查和FLexi-bar练习的个性化教学方案既能显著提高本科生FMS总分，也可以提高体育舞蹈专项技术动作质量和综合表现力；第二，本科生体育舞蹈初学者FMS总分与拉丁舞(伦巴)专项动作(姿态保持和快速扭胯能力)及标准舞(华尔兹)综合评分显著...
围绕体育舞蹈的服饰这一概念，以标题舞服饰融入民族风格元素为中心，分析了服饰在体育舞蹈表演中的重要性、民族风格融入体育舞蹈标题舞服饰的可行性、体育舞蹈服饰融入民族风格元素的必要性等问题，提出标题舞服饰的民族化，将更有利于体育舞蹈在我国的发展和创新，以及中华民族传统文化的传承与发扬。
对健美操与体育舞蹈运动项目的比较
健美操 体育舞蹈 终身体育
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2009/11/19
健美操，体育舞蹈作为新兴的体育运动项目，在全国得到了蓬勃的发展，他们不仅成为大众健身的重要方式，更成为时尚的体育赛事。两项运动既有共性又有差异，练习者要正确认识两者的异同，并在练习中抓住两者的特点，合理安排、选择自己喜欢的项目，持之以恒的练习下去，为终身体育和竞技比赛打下坚实的基础。
普通高校体育舞蹈课启发性教学模式的应用
体育舞蹈 启发性教学模式
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2009/11/17
随着普通高校体育课改革的深化，体育舞蹈已经成为高等院校体育课堂里最活跃的元素。为了促进高校体育舞蹈课教学质量的提高，达到体育舞蹈教学的目的，文章阐述了启发性教学模式在高校体育舞蹈教学中的应用。