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为了适应复杂的生存环境，包括人类在内的生命体，具有自动学习环境中哪些刺激预测着潜在威胁的能力。而当刺激没有达到意识水平表征时，人们是否仍能够习得这些刺激与恐惧的联结？情绪准备理论（Preparedness Theory）认为，采用威胁性相关的情绪刺激（如恐惧的面孔）与负性刺激（如电击）进行联结，对于无意识恐惧条件化的建立颇为重要。然而，关于无意识的恐惧条件化的建立是否一定依赖威胁性情绪相关的刺激存...

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