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本文集是汉语语调本体研究和对外汉语教学相结合的一次尝试。本体研究方面从赵元任先生开创的语调研究出发,运用现代音系学的自主音段—节律理论,提出了基于特征的汉语语调“双要素”模型,并在此基础上分析了英汉语调的共性和差异,同时介绍了情感语调方面的研究。对外汉语研究方面以声调和语调的关系为主线探讨了英语(及其他非声调语言)学习者在句子和语篇层面学习汉语韵律特征的理论和教学问题。
2021年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话发表五周年之际,中国社会科学院国家哲学社会科学文献中心建设成果发布会在京举行。
2019年10月24日晚,汉语国际教育系列讲座“汉语语教学中的‘听说+读写’教学模式的理念和实践”于国际教育学院一楼报告厅顺利举办,主讲人为暨南大学华文学院博士生导师宗世海教授,副院长王彦伟主持讲座。宗世海首先分析了当前主流汉语教学模式中存在的问题,并以此引出有关的研究背景。他指出,本着让教学回归技能、回归习得的原则,现有的汉语教学课程可以适当简化,综合当前有关二语学习、教学、教材编写和教学法研...
2019年10月25日下午,中国人民大学文学院教授、博士生导师李泉教授应邀在苏州大学独墅湖校区文综楼1005-5335会议室,作了题为“中国对外汉语教学70年——兼谈基于教学信念的汉语教学法”的学术讲座。本场讲座是苏州大学文学院仲联学术讲坛的第三场讲座。讲座开始前,苏州大学文学院曹炜院长代表学院向李泉教授颁发了仲联学术讲坛聘书,并合影留念。讲座在李泉教授风趣幽默的开场词中拉开了序幕。随后,李泉教授...
2019 年11 月14 日、15 日(周四、周五),罗马大学孔子学院将在罗马举行“第五届意大利孔子学院汉语教学研讨会”,会议将围绕“汉语国际教学的新发展”这一主题展开,针对新时期海外汉语教学的发展前景,探讨学界教学新理论、全球化视角下的新机遇、本土汉语教学中的新问题以及相关的新方法。我们诚挚地邀请各地的汉语研究与教学专家、学者和教师参与此会!
2018年5月5日,2018年对外汉语博士生论坛暨第十一届对外汉语教学研究生学术论坛在北京大学对外汉语教育学院成功举办。本次论坛以“多元深化的汉语作为第二语言的教学与研”为主题,围绕“汉语语法、语义、语用研究”“汉语词汇、汉字、语音研究”“课程设计和课堂教学研究”“教材研究”“第二语言习得与测试研究”“汉语文化与跨文化交际研究”“汉语教师师资培养和专业发展研究”“现代教育技术手段在汉语教学中的应用...
延安大学外国语学院对外汉语教学概论课件 绪论。
经过严格的申办程序,亚太地区汉语教学学会决定第九届亚太地区汉语教学学会国际研讨会将于2017年10月21-22日(20-21日报到)在韩国首尔的延世大学召开。

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