搜索结果: 1-15 共查到“艺术学 公共艺术”相关记录24条 . 查询时间(0.153 秒)
南开大学色彩与公共艺术研究中心
南开大学 色彩 公共艺术
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2024/2/28
南开大学色彩与公共艺术研究中心（NCP），成立于2004年6月，挂靠文学院。由南开大学和小林重顺先生创立的国际知名日本色彩设计研究所（NCD）共同创建，在中国著名大学建立了以色彩和公共艺术为研究主体的学术机构。色彩与公共艺术研究中心旨在通过构建中国色彩与公共艺术应用研究和社会化实践平台，形成国际化与中国特色相结合的研究与实践人材培养基地。
第四届中国设计大展及公共艺术专题展开幕（图）
中国设计大展 公共艺术专题展 深圳市
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2023/3/14
由文化和旅游部、广东省人民政府、深圳市人民政府共同主办的第四届中国设计大展及公共艺术专题展近日在深圳市开幕。
中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所吴士新研究员（图）
中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所 吴士新 美术批评家 画家 学者 编辑
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2022/4/26
吴士新，1975年8月生于山东省莱芜市。美术批评家、画家、学者、编辑。1995年毕业于曲阜师范大学美术系。2002年毕业于山东艺术学院研究生部获文学硕士学位。2005年毕业于中国艺术研究院研究生部获文学博士学位。现为中国艺术研究院研究员、中国传媒大学文学艺术创作院特聘教授、硕士生导师、四川美术学院水墨与艺术学高等研究中心特聘研究员。出版个人专著《美国印象派绘画》《中国当代公共艺术研究》，参与编著有...
中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所
建筑艺术 建筑文化研究 建筑美学 中外建筑历史
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2022/4/26
建筑艺术研究所组建于1988年7月，萧默、顾森、刘托先后担任所长，现任所长为田林。建筑艺术研究所是专门从事建筑艺术与建筑文化研究的学术机构，侧重建筑艺术与建筑美学的基础理论和中外建筑历史的研究，并涵盖文化与自然遗产保护、历史地段与文物建筑保护、景观园林艺术、环境与公共艺术、舞台艺术等相关领域的研究。该所注重以文化视角审视和阐释建筑历史和当代建筑创作，参与文物建筑的保护工作，并关注当代中国建筑创作现...
中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所举办长城遗产保护专题论坛（图）
长城 遗产保护 军事组织结构 明长城全域gis数据库 明长城全线图像 明长城三维数据库
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2022/4/26
2021年8月21日，中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所举办了“中国建筑艺术与遗产保护系列论坛”之“长城遗产保护”专题论坛。论坛围绕长城遗产保护、长城国家文化公园建设等议题，总结国内外相关遗产保护和国家公园建设的经验和启示，反思问题与不足，探讨遗产保护的方法、机制与开放利用等话题。论坛由中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所所长田林主持，六位长城研究领域知名专家作了主题报告，近两百人次在线听会。天津大...
2020年8月7日下午，北京2022年冬奥会和冬残奥会公共艺术作品全球征集活动艺术家交流会杭州站在莲美术馆召开。我校教师于小平、张克端、管怀宾、郑靖、钱云可、朱晨、张海军、翟小实、赵明、管厚任、阮悦来、彭显峰、安之堃、刘元捷等30多位艺术家参会。现场活动由杭州市雕塑院院长林岗主持。中国雕塑学会创研部部长唐尧现场介绍了这次征集的活动详情安排。
2019年11月19日至20日，由我院和天津市创意产业协会主办，艺术管理系承办，天津大剧院及漾样文化传播有限公司协办的“2019·艺术管理国际工作坊暨公共艺术与城市发展高峰论坛”在图书信息楼成功举办。工作坊开幕式由艺术管理系主任张蓓荔主持，副院长靳学东为开幕式致辞。在致辞中，靳学东表示，希望通过本届工作坊的举办，为今后公共艺术与城市的发展提供强有力的理论支撑，推动公共艺术与城市的发展融合，工作坊将...
教育部2019年度高校公共艺术课程建设专题研讨班圆满结束（图）
教育部 2019年度 高校公共艺术课程建设 专题研讨班
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2019/10/22
由教育部主办、苏州大学承办的2019年度高校公共艺术课程建设专题研讨班于10月11日-17日在苏州大学成功举办。举办本次研讨班，旨在全面推进落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》、教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》各项重点改革任务，学习和贯彻党中央、国务院关于加强美育建设的有关政策法规和通知要求精神。研讨班于10月13日举办了隆重的开班仪式。教育部体育卫生与艺术教...
华东交通大学艺术学院2020年硕士研究生初试自命题科目艺术硕士《艺术基础》（公共艺术）考试大纲
华东交通大学艺术学院 2020年 硕士研究生 初试 自命题科目 艺术硕士《艺术基础》（公共艺术） 考试大纲
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2019/11/6
华东交通大学艺术学院2020年硕士研究生初试自命题科目艺术硕士《艺术基础》（公共艺术）考试大纲。
公共艺术课程纳入高校人才培养方案
公共艺术课程 高校人才培养方案
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2019/4/12
教育部近日印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，提出高校美育要以艺术教育的改革发展为重点，紧紧围绕高校普及艺术教育、专业艺术教育和艺术师范教育3个重点领域，大力加强和改进美育教育教学。其中要求，各高校要明确普及艺术教育管理机构，把公共艺术课程与艺术实践纳入高校人才培养方案，纳入学校教学计划，实行学分制管理，鼓励高校开展学生跨校选修公共艺术课程和学分互认。每位学生须修满学校规定的公共艺术...
2016国际公共艺术奖研究员年会在上海大学举行（图）
国际公共艺术奖研究员 年会 上海大学
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2016/3/7
2016年2月28至29日，由上海大学美术学院与国际公共艺术协会(IPA)共同主办的2016国际公共艺术奖研究员年会在校本部国际会议中心举行。来自14个国家的24位国际公共艺术协会成员、24位研究员、7名评议员以及其他高校的学者、教授以及相关政府部门的管理者参加了本次年会。
简析城市公共艺术传承传统美学
城市公共艺术 传统美学 精神分析论
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2013/4/10
美是一种直觉，直觉就是表现，纯粹的直觉获得纯粹的表现，直觉是具有特殊的目标知觉，是一般意志的实践转化为道德活动。因此，美既不是有用的，也不是愉悦的或者真善的。
把普通大学教室变成教育戏剧的剧场，它的功能是用戏剧的方式完成对大学生人格素质的开拓与塑造。在教室剧场教学上最重要的原则不是个体成员为演戏而表现，而是为实现集体创造表现戏剧而参与体验，目的是让大学里有更多的戏剧参与者，在教室剧场创造中实现自我提升的实际体验。
中国公共艺术的公共性与艺术性
艺术性 公共性 公共艺术
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2009/11/9
讨论公共艺术在中国当下的发展，其实是个十分复杂而微妙的事情，片面匆忙地对待，总不会结果完满。原因在于，一方面赶上大好的发展时机，如今，在中国发展公共艺术，机遇难求，有人说，今后要看“后现代”的代表作品，只能到中国了（这主要是指庞大投资与实验性的风险在西方国家都难堪重负的大型公共建筑艺术）；但另一方面，公共艺术在中国发展又缺乏历史传统，经验和理念的准备不足，特别需要严防机遇变成损失，大忌囫囵吞枣，或...
浅析公共艺术中的城市雕塑
城市雕塑 公共艺术
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2009/10/30
作为公共艺术有机组成部分的城市雕塑与纯艺术不同，它与城市环境和大众之间存在着整体性的利害关系：城市雕塑要与环境相契合，与大众相亲和。