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南京农业大学公共管理学院高等教育研究所硕士生导师刘晓光副教授（图）
南京农业大学 公共管理学院 高等教育管理 公共政策分析
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2023/4/12
刘晓光，南京农业大学公共管理学院高等教育研究所硕士生导师、副教授。研究方向 : 高等教育管理、公共政策分析。
近日，2021年北京市高等教育教学成果奖评选结果揭晓，我院申报的“团队育人、课程支撑与教改驱动：新时代政治学一流本科专业建设创新与实践”荣获一等奖、“融通型公共管理人才培养模式创新与实践”荣获二等奖。
辽宁大学高等教育研究所2021年硕士研究生招生考试自命题公共管理综合考试大纲。
补偿性购房动机：持续改善的高等教育性别比与房价上涨
高等教育性别比 房价上涨 补偿性购房动机
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2019/5/9
文章基于Becker的婚姻理论提出了一个新的购房动机，即把中国持续改善的高等教育性别比与房价上涨联系起来，为男性持续增大的购房压力提供了理论解释。文章认为，由于婚姻收益分配机制的不灵活，男性与女性在婚前的讨价还价能力和婚后的婚姻收益分配不一致，随着高等教育性别比例（女/男）的持续改善，在婚姻匹配中男性会通过购房对女性教育水平的提高进行补偿。
日前，由公安部政治部组织开展的第二届全国公安高等教育教学名师遴选结果揭晓，我校公安管理学院院长朱旭东教授、警体战训学院副院长李春华教授和研究生院副院长霍宏涛教授3人获公安高等教育教学名师称号。
日前，由公安部政治部组织开展的2018年公安高等教育部级教学成果评审结果揭晓，我校有3项成果获奖。其中，由吴益跟、陈刚、李春华、尹伟、谭胜、翟金鹏、王贵容等完成的《基于公安执法国家级实验教学示范中心建设的实战化教学改革》获公安综合类一等奖；由李玉华、田力男、程华、钱志斌、周军、焦鹏、韩嘉毅等完成的《<警察出庭作证教学培训示范（DVD）>及应用推广》获公安综合类二等奖；由蒋占卿、陈蕊丽、徐少辉、李春...
中国地质大学（武汉）高等教育研究所刘彦博研究员（图）
中国地质大学（武汉）高等教育研究所 刘彦博 研究员 教育经济与管理
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2018/10/24
刘彦博，研究员，博士，中国地质大学（武汉）学校办公室主任,主要研究方向： 教育经济与管理（高等教育管理）.
近日，由兰州大学管理学院包国宪教授和兰州大学客座教授、美国波特兰州立大学道格拉斯﹒摩根等撰写的《政府绩效管理学——以公共价值为基础的政府绩效治理理论与方法》教材在高等教育出版社出版。该书集中反映了兰州大学政府绩效管理研究团队十多年来的研究成果，将对中国政府绩效管理领域的科学研究、人才培养和学科建设起到积极的推动作用。
英国高等教育系统科研评估制度最新改革及评鉴
英国高等教育研究机构 RAE评估 REF评估
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2013/9/11
英国作为长期开展全国高等教育系统科研工作评估的国家，计划在2010—2014年实施新的高等教育系统科研评估制度（REF）。介绍了REF的产生背景、工作思路、实施程序、工作方法、评审内容及标准，并对该项制度体现的科技政策导向、工作目标定位、工作模式转变、社会对该项制度的认识等进行了梳理和分析。
从产业集群理论视角看我国高等教育资源共享的必要性
产业集群理论 高等教育 资源共享
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2011/8/30
20世纪90年代以来，产业集群已发展成世界经济中颇具特色的经济组织形式，集群内的企业通过合作交流，发挥节约交易费用、专业性、规模经济等效应，并产生强大的外部效应，带动地区甚至整个国家的济发展。本文对产业集群理论在教育资源共享中的效应进行分析的基础上，证明我国高等教育资源共享的必要性。
【第163期】教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材——由徐晓林教授、杨兰蓉副教授编写的《电子政务》已出版
教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材 徐晓林教授 杨兰蓉副教授 电子政务
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2010/12/1
由徐晓林教授、杨兰蓉副教授编写的教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材《电子政务》已由科学出版社出版。“电子政务”是信息时代将电子技术应用于政府管理的专业术语，它与电子服务、电子政府、数字政府概念类同。电子政务是行政管理与现代信息技术相结合的产物，是在社会科学与自然科学两大学科交叉作用、融合基础上产生的新兴学科。其作用在于借助“刚性化”的电子程序，严格地规制权力运作，实现政府与社会互动，实现科...
WTO与湖北高等教育发展对策
高等教育 WTO 对策
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2009/8/28
我国加入WTO将对高等教育带来极大的影响。结合湖北高等教育的实际情况,提出了湖北高等教育应对WTO的对策思路。
高等教育可持续发展的和谐伦理支撑
高等教育 可持续发展 科学发展观 和谐伦理
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2009/8/28
我们党提出的科学发展观蕴涵着和谐发展的思想。体现事物的规律性、有序性的发展一定是和谐的,可持续发展应是和谐的发展。高等教育可持续发展的伦理支撑是和谐伦理。为了确保高等教育事业可持续发展,高校领导干部应该树立和谐发展的理念。
创建世界一流大学视野下的高等教育评价观
世界一流大学 高等教育 评价
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2009/8/27
首先结合世界一流大学的历史和现状,分析了它们的内在特质;接着,阐明高等教育评价在一流大学特质的创建中可以发挥重要作用;最后,就如何改进我国高等教育的评价以及加快建设世界一流大学的历史进程提出了自己的观点。