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搜索结果: 1-15 共查到外国语言 改革相关记录57条 . 查询时间(0.282 秒)
2023年4月8日-9日,由北京外国语大学、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会、中国日语教学研究会联合主办,浙江外国语学院和外语教学与研究出版社共同承办的“第九届全国高校日语专业教学改革与发展高端论坛”在浙外举行。来自国内日语教育领域的300余名专家学者出席论坛。
2021年4月17日,由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委会、中国日语教学研究会、外语教学与研究出版社联合主办的“第七届全国高校日语专业教学改革与发展高端论坛”,通过演播厅直播的形式成功举办。本届论坛以“‘术业’与‘树人’”为主题,共有来自全国130余所高校的日语教师参会。
2021年3月20日至21日,第五届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京及线上同步举行。本届论坛主题为“铸教、铸人、铸魂”。我院院长张欣教授出席会议,并在专题论坛作主旨发言。专题论坛八为教材建设论坛,主题为“新形势、新定位、新探索”。张欣以题为“育人无痕,润物无声:广外英语专业课程思政与教材建设”发言。张欣介绍了广外英语专业课程思政与教材的建设情况。她指出广外英语专业自20世纪80年代起,...
2020年12月27日,由教育部高等学校英语类专业教学指导分委员会与我校外国语学院联合主办的2020年全国师范院校外语学院(系)院长(主任)联席会议在校举行。近200名来自数十所师范院校的院长、系主任和骨干教师以“新时代师范类英语专业教育改革与发展”主题,围绕新文科与师范类英语专业定位、新国标与教学指南指导下的人才培养方案编制、师范专业认证与整改、课程思政的理论与实践、课程建设与教材建设、新时代师...
俄语拼写法改革(орфографическая реформа 1917—1918 годов)是发生在十月革命前后的俄 语书写改革运动。但是俄语拼写法改革并不是一朝一夕的成果,其历史渊源可以追溯到 18 世纪。拼写法改 革经过几代人的酝酿终于在列宁和卢那察尔斯基时代被搬上了历史舞台。但是因为种种原因,1918 年拼写 法改革始终处在暴风雨般的舆论漩涡中。笔者希望通过此篇文章能够简单回顾一下 19...
近日,北京市教委公布了2019年北京高等教育“本科教学改革创新项目”,我校获得4项北京市高等教育本科教学改革创新项目立项。
为全面贯彻党的教育方针,进一步深化大学外语教学改革,提高外语教学质量,南京邮电大学外国语学院4月20日上午在该校仙林校区举办了“新时代大学外语教学改革”高层论坛。论坛由南京邮电大学外国语学院院长王玉括主持,南京邮电大学副校长孙力娟致欢迎辞,南京邮电大学教务处处长张玲华以及来自全国20余所高校与出版机构的100多位代表参加了本次活动。本次论坛特别邀请了教育部大学外语教学指导委员会副主任委员、上海外国...
2016年西昌学院外国语学院教育教学研究与改革项目。
在上外大力推动“双一流”建设进程中,俄语语言文学学科迎来了博士学位授权点成立35周年纪念日。为进一步加强俄语语言文学学科建设,不断提升研究生培养质量,2018年12月29日,俄罗斯东欧中亚学院在我校虹口校区会议中心凯旋厅举办了“‘双一流’背景下俄语学科建设与研究生教育改革”高层论坛。此次论坛同时也是俄罗斯东欧中亚学院“校庆70周年”系列活动之首场活动,颇受俄语学界关注。复旦大学、华东师范大学、南京...
绥化学院外国语学院2012年教学改革工程项目立项。
绥化学院外国语学院2014年省高等教育教学改革项目申报与结题工作。
西南大学外国语学院教学改革项目汇总表。
2011年汕头大学文学院专业建设与教学改革立项项目。
2018年3月24日,第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛在北京开幕。2000余位高校校长、外语教育专家、学者、教学管理者与一线教师齐聚一堂,共商中国高等外语教育改革与发展大计。我校校长蒋洪新出席论坛并作主旨报告。蒋洪新指出,新时代的英语教育机遇与挑战并存。“一带一路”倡议与“构建人类命运共同体”思想为英语教育改革指明了方向,提供了广阔的发展空间;同时,英语教育也面临着战略规划和资源投入不...
2017年6月27日,由南开大学教师发展中心联合公共英语教学部共同举办的教学能力提升工作坊“教学分享:以MOOC为依托的混合式教学——大学英语教学改革交流会”在八里台校区永泰红磡馆乐群厅举行。我校近50名不同专业教师共同参与了此次培训。南开大学公共英语教学部主任、EMI项目优秀学员李霞,公英教学部优秀教师、EMI项目优秀学员唐磊和梁婧共同担任主讲人。李霞表示:分级分模块多课型的南开大学大学英语教学...

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