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教育投资是人力资本投资的重要形式，大学生完成学业后，面临着要选择职业和实现投资回报。从人力资本投资的角度看，大学生择业行为是在人力资本投资收益-风险约束下，以职业价值最大化为目标，把职业收益（物质方面和精神方面）和职业风险统一起来的抉择过程。本文首先从理论上探讨在人力资本投资收益-风险约束下大学生的择业行为，然后结合大学生就业调查实际来分析和解释大学生的择业行为，并给出结论。
大学生择业取向的制度分析
大学生择业 制度分析
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2014/5/27
1999 年是中国教育发展史上一个具有里程碑意义的年度。按照国务院的统一部署，我国普通高校大幅度扩大招生，录取人数从1998年的108万人一举增加到160万人，增幅达50％，而后每年仍递增10%～30％，1999～2002年4年扩招了450多万人，扩招人数是扩招前（1998年）全年招生的4倍多。