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《汉字应用水平等级及测试大纲》修订项目通过专家鉴定
汉字应用水平等级及测试大纲修订项目 专家鉴定
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2015/1/21
《汉字应用水平等级及测试大纲》(以下简称《大纲》)是由教育部语言文字应用研究所(以下简称“语用所”)研制,教育部、国家语委于2006年公布的一项语言文字规范,自2007年2月1日正式实施以来,全国14个省(自治区、直辖市)先后开展了试点工作,约16万人参加了测试。试点取得了良好效果,并在社会上产生了一定影响。
《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》和《汉语口语水平等级标准及测试大纲》两项语言文字规范发布
汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分 汉语口语水平等级标准及测试大纲 语言文字规范
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2010/12/17
《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》、《汉语口语水平等级标准及测试大纲》两项语言文字规范,经教育部、国家语委批准,于2010年10月19日发布,自2011年2月1日起实施。《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》由国家汉办/孔子学院总部、北京语言大学起草。该规范规定了汉语国际教育用音节、汉字、词汇的等级划分,给出了分级的音节表、汉字表、词汇表,主要适用于汉语国际教育教材编写、课堂教学、课程测试、工...
完整准确地贯彻测试大纲 认真科学地评定测试等级——省级普通话水平测试管理的思考
完整贯彻大纲 科学评定等级
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2009/7/22
文章从省级管理者的角度,结合实际,论述了一个省普通话水平测试管理的理念及措施。一是树立依法行政理念,完整准确地执行大纲。二是培训提高测试员的理论水平和听辨音能力,加强测试实践练习。三是立足宏观,注意细节,加强测试过程的规范化,加强测试质量的控制。只有注重了测试过程的规范,才能达到测试质量的规范。严格过细的管理,显现出绩效,形成情况清楚,责任到人,有据可查,有责可追,组织者人人不敢懈怠,测试员不敢取...
教育部、国家语委发布《汉字应用水平等级及测试大纲》
教育部 汉字应用水平 大纲
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2006/9/25