农学 >>> 植物保护学 >>> 有害生物综合防治 >>>
搜索结果: 1-13 共查到有害生物综合防治 病虫草害相关记录13条 . 查询时间(0.017 秒)
标准名称:小麦玉米“吨半粮”生产能力建设技术规范 第5部分:病虫草害综合防控。
小麦春季病虫草害发生形势与防治技术
大豆种子处理及苗期病虫草害防控技术——史树森
2021年12月28日,由山东省果树研究所果树保护创新团队完成的“桃园病虫草害精准防控关键技术研发”通过山东农学会组织的成果评价。因疫情原因,会议线上线下协同进行,会议邀请了中国农业科学院果树研究所、中国农业大学、山东农业大学、青岛农业大学和山东省农业推广中心的7位专家组成专家委员会,湖南省农业科学院柏连阳院士为评价专家组组长。会议由山东农学会秘书长张希军主持。
2021年7月2日-12日,内蒙古自治区农牧业科学院植物保护研究所徐利敏研究员带领团队部分成员贾瑞芳、张善尹会同乌兰察布市植保植检站张翔宇站长一行5人、乌兰察布市土肥站梁宏副站长赴乌兰察布市6个旗县进行2021年自治区财政支持农牧业科技示范推广项目“马铃薯主要病虫草害绿色防控及农药减施增效技术示范与推广”实施和现场技术培训。
小麦春季病虫草害防治技术——赵中华
2020年10月18日,省棉花产业技术体系委托江西省植保学会组织植保、栽培、种子等相关专家在瑞昌市肇陈镇召开了由省棉花产业技术体系病虫害防治岗位团队实施的“棉花病虫草害综合防治试验示范”项目效果鉴评会。出席会议的专家有省植保植检局局长钟玲研究员、省经作站站长梁木根研究员、省种子局副局长方又平研究员、江西农业大学教授蒋军喜、九江市植保局局长陈齐信研究员。江西省棉花体系首席专家省棉科所副所长柯兴盛研究...
农作物重大病虫草害防控湖北省重点实验室依托于湖北省农业科学院,由湖北省农业科学院植保土肥研究所承建,于2008年由省科技厅授牌成立。喻大昭研究员担任实验室主任,现有固定人员54人,其中高级职称34人,中级职称20人,国家级专家1人,省级专家3人。现有科研仪器500多台(套),建有470亩固定试验基地。主要围绕湖北省农业生产发展中出现的重要、关键性问题,开展农作物病虫草害发生发展规律及可持续控制新技...
[ 目的] 研究稻鸭共育对稻田病虫草害及经济效益的影响。[ 方法] 调查稻鸭共育处理、常规栽培处理及对照处理的杂草、纹枯病 及虫害发生情况, 并比较分析3 种处理下的产量及经济效益。[ 结果] 共育处理杂草平均发生数较常规处理和对照分别减少2 .33 和 52 .08 ind/ m2 ; 共育处理对稻飞虱的控虫率平均为75% , 但对稻纵卷叶螟和二化螟的控制率仅为25 % ~60 % ; ...
采用面向对象的方法和VB 6 .0 程序设计语言, 设计和实现了一个玉米病虫草害诊断和咨询专家系统。介绍了该系统的结构和 各模块的功能, 阐述了系统数据库建立以及主要功能的实现方法, 其中数据库的建立以及查询功能的实现是该系统的核心部分。
提出并完善生态调控与化学防治相结合的综合防治技术体系,在麦田药剂防治方面,更明确地提出防治适期和关键技术措施:对土传和种传病害抓好三唑酮加多菌灵拌种,或使用3%敌委丹悬浮种衣剂包衣播前处理。对物化成果麦阔净、病虫净应用技术进一步完善并扩大示范。引进22个新药剂品种并筛选出防治麦田虫害的生物农药千虫克和防治病害的化学农药,防治草害的化学农药。完成小麦病、虫、草害综合防治示范样板田4421亩,辐射推...
  在全面调查了解赤峰市水稻病虫草发生危害情况的基础上,明确了危害水稻的主要病虫草种类,通过对以稻水蝇、立枯病等为主的水稻病虫草害发生规律、危害程度等方面较全面的系统观测,并结合对稻水蝇的田间饲养,摸清了稻水蝇、立枯病的发生规律,提出了适合赤峰地区的水稻主要病虫草害综合防治技术方案和规程,确立了以培育壮秧为基础,以水肥管理为重点,以化学防治为保证的综合防治策略。通过边试验示范、边开展大面积综合防治...
该成果明确了巴盟小麦根病种类、数量和分布,提出了效果显著的全蚀病防治方法;明确了巴盟麦蚜、无敌种类,麦蚜防治指标和推及用药品种;明确了麦田杂草的群落和数量,野燕麦和藜的防治指标、麦田杂草兼治的药剂,研制的“阔草枯”优于其它除草剂。提出的综防技术体系为巴盟小麦病虫草害防治提供了技术保证,且减少或避免农药副作用,兼顾当前和长远利益,有利于农业的可持续。该成果在许多方面填补了该区研究上的空白。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...