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搜索结果: 31-41 共查到学术指南 职业培训相关记录41条 . 查询时间(3.354 秒)
卷首语 课程开发与技师培养……………………………………………本刊编辑部 本刊特稿 诚信为本 服务发展…………………………………………………毕结礼 本期主题 以技师的能力要求为核心 实施模块化课程设置 ………………………………………………………钟幸模 马水斌 杨俊峰 浅谈武钢高级技师、技师课程开发………………………毛利琪 赖瑞星 机电一体化专业技师课程建设的研究与实践……………………...
卷首语 要加大农民工培训开发力度…………………………………本刊编辑部 本刊特稿 黄海嵩副省长给安徽省职业技术培训协会第二次会员代表大会的贺信 ………………………………………………………………………黄海嵩 安徽省职业技术培训协会召开第二次会员代表大会………………山雨 发挥桥梁纽带作用 加快技能人才队伍建设………………………宣林 本期主题 新举措加快农村劳动力技能培训...
卷首语 要强化质量制度意识…………………………………本刊编辑部 两会专栏 “两会”话职教……………………………………本刊编辑部摘 本期特稿 大力推进校企合作 加速培养高技能人才 开创职业培训新局面 ……………………………………………………………张小建 本期主题 规范技能鉴定运行机制 确保高技能人才评价客观公正 ………………………………………………上海市劳动保障局...
卷首语 必须坚持好企业的主体作用………………………………本刊编辑部 本期主题 校企联姻育蓝领 订单培养见成效………………………………方中 密切校企合作 携手培育高技能人才……………常州市劳动保障局 校企合作共同构建技能人才培养新平台…………无锡宏源技工学校 校企合作培养高技能人才的实践…………0一二基地高级技工学校 探索校企合作模式 培养优秀技能人才………………孙立...
卷首语 抓诚信建设 促健康发展……………………………………本刊编辑部 本期主题 统一思想 明确目标 强化措施……………………………………孙明切 诚信辉煌……………………………………………………………马党库 书城培训中心自律与诚信建设…………………………代学红 韩志强 秉承诚信严谨的办学态度……………深圳市南山区粤丰职业培训中心 诚信打响“馨榕”品牌………………………...
卷首语 观念错位导致制度障碍……………………………………本刊编辑部 本刊特稿 天府之国共谋技校发展大计………………………………………王琳 建设三项制度 推动企业高技能人才培养 又好又快发展 ……………………………………………………………张宗辉 黄静 本期主题 企业培训模式发展及其在国企的构建…………………李荣生 刘宇 企业培训工作存在的问题及培训体系构建……………...
卷首语 关注发展才能双赢…………………………………………………本刊编辑部 本刊特稿 就业导向 高端带动 能力为本 校企合作 推动技工学校新发展 ……………………………………………………………………………于法鸣 本期主题 一个企业培训工作者的驰骋舞台…………………………………………凌子 道是无情却有情………………………………………………何卫东 李红欣 千米井下写春秋...
卷首语 必须学好用好《就业促进法》………………………………本刊编辑部 本刊特稿 田成平部长要求深入贯彻《就业促进法》构建就业长效机制…张宗辉 学法研法 共探《就业促进法》贯彻实施大计……………………青林 本期主题 职业培训课堂教学改革的探索……………………………………黄新华 “双主”企业培训教学设计模式的研究…………………黎建峰 汪青云 “体验式”教学在青年教师培...
卷首语 加强企业能力建设势在必行………………本刊编辑部 本刊特稿 加快培养高技能人才和高素质劳动者……………赈黉 在中国职工教育和职业培训协会第四届理事会上的讲话(摘要)…………………………………………张小建 开创职工教育和职业培训工作新局面(摘要) ……………………………………………………林用三 大力开展班组长培训 推进高技能人才队伍建设 ……………………………...
卷首语 年终岁末话职教…………………………本刊编辑部 本期主题 辉煌的职业教育培训篇章……………………桂树红 中央省市部委报道 江苏、广东积极实施双证书制度……………刘新昌 吉林省大力表彰优秀技能人才………………张瑞进 职业培训为满足企业需求而打造人才 …………………………………………………李志敏 高技能人才发展战略研修班在沪召开 ……………………………………...
卷首语 从细节中探讨大思路……………………………………………………本刊编辑部 本刊特稿 大力加强高技能人才队伍建设为企业发展和国家强盛注入新的活力 ………………………………………………………………………………张小建 大力加强高技能人才培养提供坚实技能人才保证 …………………………………………………………………………本刊编辑部 健全多渠道的投入机制完善科学化的评价体系………………………...

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