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中央民族大学2021年文物与博物馆专业硕士研究生招生简章。
中央民族大学2020年文物与博物馆专业硕士招生简章。
北京联合大学应用文理学院2020年文物与博物馆专业硕士文博综合考试大纲和参考书目。
中山大学历史系文物与博物馆专业硕士复试参考书目。
南开大学图书情报专业硕士(Master of Library and Information Studies, MLIS)教育致力于培养兼备本土化实践能力和宽阔国际视野、具备职业操守、先进管理理念、营销意识、服务战略和策略及现代信息技术能力的高层次、复合型信息职业管理人才。MLIS项目实行“双导师制”。
根据教育部加强人文社会科学重点研究基地建设的意见和学院及中心的学科建设、人才培养和发展需要,特对2007年度硕士研究生导师的遴选作如下安排: 凡武汉大学信息管理学院教师和武汉大学信息资源研究中心的成员,已具备2007年度硕士生导师资格,且符合以下条件之一者,均可指导信息资源管理硕士研究生。 1、近三年来,以武汉大学信息资源研究中心名义公开发表学术论文2篇以上者(仅限于第一作者); 2、以武...
中国人民大学情报学专业硕士点课程设置包括理论信息学、信息经济学、信息法学、信息资源管理、竞争性情报、社科信息理论与实践、电子政务基础、电子政务系统、知识管理原理、知识管理方法与技术、电子信息与网络信息、信息检索、信息安全与保护、信息分析与决策、信息咨询等。
本文介绍了华东理工大学科技信息研究所攻读情报学专业硕士学位研究生培养方案,包括培养目标、主要研究方向、学制和学分、课程设置、中期检查、开题报告、学位论文7个方面的内容。
本文介绍了中国医学科学院中国协和医科大学信息所、图书馆情报学专业硕士学位研究生培养方案,包括培养目标、学习年限、专业范围及研究方向、培养方式、学位课程与考试要求、中期(阶段)考核、科研能力培养与学位论文、教学实践与学术活动、研究生的德育与素质培养、研究生的指导和管理、论文答辩与学位授予11个方面的内容。
中山大学情报学专业硕士研究生培养方案(两年制)。
中国协和医科大学情报学专业硕士学位研究生培养方案。
南京大学信息管理系图书馆学专业硕士研究生培养方案,包括培养目标、研究方向、招生对象、学习年限、课程设置、培养方式、考试方式、学位论文、答辩和学位授予、质量监测。

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