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南京大学商学院教材详情见附件
南京大学商学院院长,南京大学数字经济与管理学院创始院长,管理学博士,教授,博士生导师,教育部长江学者特聘教授(2015年-2019年),国务院政府特殊津贴专家(2015年),国家领军人才计划入选者(2018年)、文化名家暨“四个一批”人才工程(2018)。教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者(2005);长期致力于创新经济学、数字经济学、产业经济学等领域的研究,以国际化的视野与方法追踪国际学术前...
姓名:杜运周。职称:教授。教育背景:2007年9月-2010年6月 南开大学 工商管理 管理学博士;2012年5月-2013年5月 美国北卡罗来纳大学教堂山分校 访问学者。
北京大学汇丰商学院创办于2004年,是集教学、研究和社会服务于一体的学院,由时任北京大学副校长海闻教授担任创院院长。2008年8月30日,汇丰银行捐赠1.5亿人民币支持北京大学建设世界一流商学院,学院正式冠名为“北京大学汇丰商学院”。并于同年的10月22日举行揭牌仪式。
宋联可,副教授。2004年毕业于南京大学商学院,获管理学博士学位。美国密苏里大学访问学者、镇江市文心青少年公益服务中心理事长、非遗宋代点茶传承老师。现为本科生讲授《管理学》、《创业管理》;硕士研究生讲授《高级管理学》。已发表论文40余篇。出版著作12本。主持省级项目1项。起草标准1个。
近日,中国人文社会科学评价研究中心发布了《中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜研究报告:基于中文学术成果的评价(2020版)》及各学科最有影响力学者排行榜。我校问清泓、潘开灵、曹诗图三位教授成为管理学的上榜学者。中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜数据主要来源于中国引文数据库(CNKI)、超星发现等数据,共采集了管理学、马克思主义等20个一级学科、科学研究管理等81个二级学科、5个交叉学科排行榜。
薛秀军,男,1974年4月生,河北承德人,中共党员。华侨大学哲学与社会发展学院党委书记,副院长,教授,博士生导师。中山大学哲学系哲学博士,中国社会科学院哲学研究所哲学博士后,厦门大学公共事务学院公共管理博士后。福建省历史唯物主义研究会副会长,中国辩证唯物主义研究会常务理事,中国人学学会常务理事,中国改革研究会理事,中国伦理学会政治伦理专业委员会理事,中国辩证唯物主义研究会价值论研究专业委员会理事,...
近日,国家哲学社会科学文献中心、中国社会科学院图书馆发布《国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库用户关注度报告(2018年度)》,《管理学报》荣获2018年国家哲学社会科学文献中心学术期刊数据库“管理学学科最受欢迎期刊”称号。
2019年4月26日至28日,由东南大学经济管理学院和《外国经济与管理》杂志社主办的首届“管理哲学、研究方法与中国管理实践”研讨会在东南大学四牌楼校区举行。东南大学副校长黄大卫出席会议开幕式并致辞。来自北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国人民大学、西安交通大学、中国科学技术大学、东南大学等高校的专家,地方政府的有关负责同志,以及企业家代表等200多人参加了此次研讨会...
近日,教育部公布了2018年国家级精品在线开放课程认定结果,我校《偏微分方程》(谭忠教授)等8门课程入选。其中数学科学学院1门、管理学院2门、外文学院1门、生命科学学院3门、信息科学与技术学院1门。
岳梁,男,河南人。复旦大学博士后,现为苏州大学政治与公共管理学院教授。主要从事企业管理、领导科学、管理哲学的教学与研究工作,曾主持国家社科基金项目的研究。参编或编著教材与著作多部,发表论文30余篇。
日前,上海软科发布了2018“软科世界一流学科排名”。华南理工大学22个学科进入世界一流学科榜单,其中,4个学科入围前50强,12个学科入围前100强,入围世界百强学科数在国内高校中并列第11名。与2017年相比,学校上榜学科数量由19个增至22个,新增了控制科学与工程、生物学、管理学3个学科上榜;排名前50名的学科增加1个,为生物工程;排名前100的学科增加3个,为仪器科学、材料科学与工程、通信...
毛国民,男,中山大学博士在读,副教授、硕士生导师,广东外语外贸大学政治与公共管理学院专业学位办公室主任。兼任广东省社会学学会理事、中国国际公共关系、政治学学会会员等学术职务。主讲《政治哲学经典选读》、《CI战略》、《公共关系学》、《政府公共关系实务》等课程。主要研究方向是政治哲学、管理哲学、社会管理、中西方政治思想史。
近日,教育部社科司公布了2017年度教育部人文社会科学研究一般项目立项名单,山东大学28项课题获准立项,其中规划基金项目10项,青年基金项目15项,专项研究课题3项,立项数量居全国高校第五位,总立项经费229万元。针对2016年度山东大学教育部人文社科项目立项数偏少的状况,学校先后两次组织举行文科科研项目管理座谈会,召集相关单位负责同志在深刻剖析学校文科科研现状,特别是教育部人文社科项目申报、立项...

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