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马克思主义基本原理教研室主要承担全院公共必修课《马克思主义基本原理》课程的教学与研究工作，本课程主要讲授马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，帮助学生从整体上把握马克思主义基本原理，正确认识自然、社会和人类思维发展的基本规律，提升学生的思维能力和理论水平，为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定思想理论基础。
“科学”并非马克思主义的核心概念，我们可以说马克思是历史学家、社会学家、经济学家，一般而言，我们不能说马克思是一个自然科学家。
中国共产党的百年奋斗史，是一部科学社会主义在中国成功实践与创新发展的历史。在中国共产党百年求索中，科学社会主义在中国走过了一条极不平凡的发展道路，深深扎根于中国的社会土壤，紧跟时代发展潮流，顺应党和人民发展需要，持续焕发出鲜活强大的生命力。
湖南师范大学科技与社会发展研究中心是湖南师范大学专门从事“科技与社会（STS）”交叉领域研究的重要机构，依托的学术平台十分优越，包括湖南省重点马克思主义学院、湖南师范大学马克思主义理论与哲学一级学科博士点。
2020年马克思主义理论研究发展报告
2020年 马克思主义理论 发展报告
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2021/1/18
2020年，马克思主义理论研究呈现三大趋势：一是学科体系构建向着整体化、学理化、系统化的方向发展；二是理论研究趋向现实问题解答，在回应时代主题中深化探索；三是研究思路对于基础理论研究的带动作用愈加明显。习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献受到马克思主义理论界高度重视，成为三大趋势演进的强劲动力，特别是这一思想中所蕴含的中国式现代化理论、社会主义建设理论，成为马克思主义理论研究的重点。
自1848年《共产党宣言》发表以来，马克思主义持续产生着广泛而深刻的影响。马克思主义因何而生、缘何而兴、如何而进，又是如何影响和推动人类历史发展进程的，这是新时代推进马克思主义理论研究和学科建设必须回答的现实课题与永恒课题。
“新时代”红色家风德育功能及其实现路径探析
中国特色社会主义新时代 红色家风 德育功能 实现路径
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2018/8/14
红色家风是老一辈无产阶级革命家和优秀共产党人在革命实践、社会主义建设和改革开放历史进程中形成的家庭风尚，是长期积淀而成的、较为稳定的价值观念、生活方式、行为习惯、文化氛围、精神风貌的总和。在“中国特色社会主义新时代”背景下，红色家风具有为国家建设提供精神动力、引导价值观和人生观的方向、评判和约束人的行为等德育功能。在相关制度的保障下，充分开发利用红色家风资源，集家庭、学习和社会合力，能促使红色家风...
作为一种本土化的社会治理资源，传统乡规民约在基层社会治理中不仅承担着政府“有形之手”的治理功能，而且发挥着市场“无形之手”规范引导与“第三方力量”组织协调的重要功能，是维护乡土社会良序美俗和社会稳定的“地方法”。但是，随着我国市场化、城镇化发展的不断加速和乡土社会秩序重构的加快，传统乡规民约面临着治理理念落后、合法性不足、治理效果日渐式微、手段单一落后、治理效果不具通约性等现实困境和治理限度，严重...
并购情境下领导群体原型典型性与下属上向信任的关系——组织身份凸显性的调节作用
社会身份理论 领导群体原型典型性 组织身份凸显性 上向信任
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2019/3/20
基于社会身份理论，在并购情境下，领导的群体原型典型性作为领导群体身份特征的表征，对内群体下属的上向信任存在正向预测作用，即高群体原型典型性的领导更容易获得下属的上向信任。而领导的组织身份凸显性作为领导组织身份特征的表征，负向调节领导的群体原型典型性与上向信任之间的关系。
RELATIONSHIPS OF EQUALITY: A CAMPING TRIP REVISITED
Socialism camping trip justice equality
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2015/11/10
Jerry Cohen's last book, Why Not Socialism?, is short and charming. His arguments are presented as comments on an imagined camping trip, on which, he cogently shows, most people would "strongly favor ...
试论理论创新的几个问题
理论创新 批判性思维 问题 悖论创新法
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2015/5/11
理论创新就是对人类原有 理论的 突 破与 新 的 理论的 创 立。 理论创 新 是 破旧 与 立 新 的 对 立 统
一, 是继承与创造的对立统一。 理论创新是沿着“继承 创造→再继承 再创造→再再继 承 再再创 造… … ”
( 代表对立统一关系) 的规律(模式) 发展的。 理论创 新都是以 “问 题”的 发现为 开端的, 研究、 解 决“问 题”的
过程也就是理论创新的过程。 “悖论创新...
劳动过程理论是马克思思想中非常重要的内在维度之一，但在很长时间内不为人们所重视。马克思劳动过程理论主要内蕴于《资本论》及其手稿中，很大程度上是在历史唯物主义基础上对早期异化劳动思想的推进与深化，它着重揭示了资本权力在微观生产过程领域实现对工人的控制、支配和剥夺。它为此吁求劳动者在劳动能力发展的基础上实现自由全面发展，实现个人自我、人与人、人与自然多维和谐，这和科学发展观内在地高度契合。马克思劳动过...
规范和价值: 从学术的底线伦理到美德伦理
学术道德 规范 价值 底线伦理
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2015/5/11
学术道德有规范与价值两个维度, 两者区别清晰并天然耦合, 产生了 学术活动的底 线 伦理和 美
德伦理。 底 线伦理规定了 学术活动的现实状态, 美德伦理则 导 向 学术活 动 的 理想状态, 两者之间 存在的 张 力
为学术道德发展提供了 动力 。 学术道德的发展就是要实现学者的道德境界从规范之境进入使命之境。
谈社会主义核心价值观指导下的志愿精神
志愿精神 社会主义核心价值观 联姻 路径
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2013/8/8
党的十六届六中全会文件第一次提出社会主义核心价值观，它既点明了现实存在亟待解决的问题，又顺应了时代发展的客观要求，践行社会主义核心价值观既是社会发展的方向要求，也是公民个人的道德需要。在不断的实践中人们创造了很多很好的实践模式。本文通过对社会主义核心价值观与志愿精神的内涵关联入手，揭示了志愿精神是确立社会主义核心价值观的重要实践方式和精神追求，提出了弘扬志愿精神和社会主义核心价值观教育的有效联姻路...