搜索结果: 121-135 共查到“知识库 工业设计”相关记录2721条 . 查询时间(0.352 秒)
汉字信息密度与汉字艺术字体设计的减省（图）
汉字信息密度 汉字艺术字体设计 减省
<
2013/8/14
本文从信息学的角度，讨论了汉字信息密度对汉字艺术字体设计笔画、结构上的减省，力求从新的视角对汉字的艺术字体设计进行全新探索。
深泽直人是日本著名的工业设计师，他强调形式和行为背后的核心意识、推崇without thought产品易用性原则，提出回归设计的本源等极具影响力的设计思想。本文通过对他设计思想和实践的分析，试图找到解读优良设计的方法和视角。
工业设计中产品族设计DNA探讨（图）
产品设计 产品族 DNA 知识
<
2013/8/14
本文将生物学领域的遗传基因DNA与工业设计理论相结合，借鉴生物基因工程原理，探讨工业设计中产品族设计DNA的基本理论。本文主要讨论了产品族以及产品族设计DNA的概念，分析了产品族设计DNA在产业界和学术界的应用研究，探讨了产品族设计DNA的内涵以及研究内容，指出了产品族设计DNA的发展趋势。
文章结合寒地城市户外亲水设施规划设计的现状，在对寒地城市户外亲水活动的特征和行为方式进行分析的基础上，提出亲水设施规划的原则。研究认为：内容多变的观赏设施设计、形态丰富的体验设施设计、灵活布置的运动设施设计和形式多变的步道设施设计是解决寒地城市户外亲水设施规划设计问题切实可行的方法。
厚德健行,创新创业——基于工作室制的艺术设计人才培养模式（图）
艺术设计 工作室 创新 创业
<
2013/8/14
工作室制教育模式在组织形式、工作形式、考核和奖惩形式及创新环境营造上具有自身的特色,有利于培养学生的创新能力和创业就业能力,有效解决学生的职业能力和就业问题,是设计艺术教育的一种有效模式。
提出了一种基于分层网格点密度的单株树信息提取方法，从车载激光扫描点云数据中提取出组成单株行道树的激光点，并计算树高、冠幅等特征信息.该方法由建立规则网格，基于高程的点云分层，逐层计算网格点密度，逐层提取激光点，提取单株行道树和计算特征等步骤构成.通过实例证明，提取结果较好地保留了组成单株行道树的激光点，并能较准确地计算特征信息.该方法拓展了车载激光扫描系统的应用领域，并可为城市绿化管理提供新的技术...
上个世纪八十年代初，由包豪斯创立的基础造型课程“三大构成”引进我国，二十多年来，该课程体系已成了我国设计基础教学的主干课程。但在“引进消化”的同时，该课程长期以来没有得到相应的发展与创新。时至今日，“三大构成”由于内容贫乏单调、长期重复、缺乏设计意识而受到普遍质疑。越来越多的设计院校认识到了构成课的局限性，对此课程的改革与创新作了各种尝试。追本溯源，重新审视该课程的创立者——瑞士教育家、包豪斯设计...
图形设计艺术的符号化表现特征
图形设计艺术 符号化 特征
<
2013/8/14
在众多的艺术样式中，图形设计是最具符号化特征的艺术形式之一 。在现代设计领域里，图形设计主要以视觉形象承载着信息传递的职能进行文化沟通。图形艺术作为一种特殊的符号，既有抽象功能，又具有表现性，是一种深受个人情绪影响，反映着审美意象的认知。对图形设计艺术的符号化表现特征的研究，能够充分发挥图形在视觉传达中的作用，我们可以通过图形视觉符号、视觉规律、视觉感受及传统和现代的审美，来寻求和创造具有个性化、...
设计艺术教育与包豪斯设计思想之间的演变关系
设计艺术教育 包豪斯设计 思想 演变
<
2013/8/14
包豪斯设计思想的产生是在经历了工艺美术运动、新艺术运动、装饰艺术运动等艺术设计探索风格的基础上产生的。从18世纪末标志着现代主义设计萌芽的工艺美术运动开始，似乎就铺垫了它的理论基础，尽管非常显明的是包豪斯设计思想几乎是在与以上设计运动思想承继与对立，甚至又是反叛的思想前提下展开的。探究这一设计理论的内在演变过程，明晰一种设计艺术思想产生的内在本质，对于进一步发展我们的设计思想有着深刻的价值。
论美术设计对中学生创造力的培养
美术设计 中学生创造力 培养
<
2013/8/14
设计与人们的生活息息相关。随着人们生活水平的提高，设计在生活中的影响越发显现。艺术设计教育要从娃娃抓起，引导孩子们去感受生活，领悟美的真谛，从而提高他们从生活中发现美、创造美的能力，进而在学习的过程中提升他们的美术技能及综合素质。与此同时，在如今的信息时代中，图像、符号、条码在社会中广泛使用，并在许多时候取代了文字，以直观、易懂、快捷的特点，将最新信息快速传播。因此，在这样一种全新的读屏和观屏时代...
设计驱动型创新理论评介——创新中的意义创造（图）
设计驱动型创新 产品意义 设计管理 技术设计互动
<
2013/8/14
设计在创新中的作用和地位日益受到国外学者的关注，因此而产生的设计驱动型创新理论是创新研究最前沿的成果。设计驱动型创新理论通过界定“产品语言”概念，将设计的本质归纳为“产品意义的创造”，从而把设计推动因素引入传统的创新动力范式，由此拓展了创新理论。本文首先简单归纳了传统的设计管理研究，然后系统评介了设计驱动型创新理论的形成、基本概念、主要研究成果和研究类型，最后探讨了该研究领域的发展趋势和未来可能的...
设计美学是消费社会的一种重要表意方式。它是对于消费寓言与商品逻辑的形象表征。作为消费社会的核心问题意识之一，设计美学所表达的乃是一种商品化叙事与消费价值观。设计美学的商品化特征表现了以象征性的形象符号再现商品内在结构的内涵特征，言说着消费社会中资本经济主宰一切的隐形逻辑。
设计艺术是设计行为的一个分支领域，当今人类社会正在日益普遍地关注着设计行为的社会责任时，伦理学的主题进入使设计艺术成为一个刻不容缓的命题。
构建美术设计教学“收、引、放、练”创造性思维开发模式
美术设计 收、引、放、练 创造性 思维开发
<
2013/8/14
所谓创造性思维，就是从新的思维角度、程序和方法来处理各种情况、各种问题，从而产生新成果的思维活动。创造性思维活动具有五个方面的基本特征：（1）独创性：是具备超前的、新颖的、不同于任何一方的意识，并且能够衍化出符合人们接受的杰出创意的思维能力。（2）牵连性：是从一种现象想到与之相似或相关的方向发展的思维能力，主要表现在对事物不断深入的认识和发掘，具有横向、纵向的思维方法。（3）发散性：是一种利用思维...