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2006年国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》(以下简称《科学素质纲要》),标志着我国公民科学素质建设开始了政府推动、全民参与的历史新时期。党的十七大把“弘扬科学精神,普及科学知识”作为社会主义文化建设的内容之一。为全面深入落实《科学素质纲要》,促进科学传播,推动广大科普工作者的理论研究和实践探索,中国科普研究所和沈阳市科协决定借助历届全国科普理论研讨会积累的智...
我谈几个问题,希望能引发对科学文化和科学基金文化的一些思考。首先是关于科学和技术概念的区分问题。科学和技术在当代虽然联系越来越密切,科学转化为技术的周期也 缩短了,但是科学和技术毕竟还是两个不同的东西,从追求目的、研究对象、活动取向、探索过程、关注问题、采用方法、思维方式、构成要素、表达语言、最终结果、评价标准、价值蕴涵、遵循规范、职业建制、社会影响、历史沿革、发展进步等十几个方面看,都是不同的。...

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