教育学 >>> 教育学 >>> 职业技术教育学 >>>
搜索结果: 31-45 共查到职业技术教育学相关记录1242条 . 查询时间(1.329 秒)
为贯彻落实好党的二十大精神,有针对性地做好中职三科统编教材修改完善和使用保障工作,2023年2月20日至3月12日,在教育部教材局统筹指导下,高等教育出版社组织开展了中职三科统编教材第二轮试教工作。高等教育出版社党委委员、副总编辑贾瑞武参加了河南省、山东省的试教调研活动。
石河子大学是国家“211工程”重点建设高校、国家西部重点建设高校和省部共建高校,是“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校综合实力提升工程”(一省一校)入选高校。2017年学校入选国家“双一流”建设一流学科建设高校,2018年入选“部省合建”高校,纳入教育部直属高校排序。
为了总结2022年执业药师继续教育工作,部署安排2023年福建省执业药师继续教育相关工作。原定于2022年12月召开的2022-2023年执业药师继续教育工作会议,因疫情原因推迟于2023年2月17日在福建福州召开工作会议,福建省药品监督管理局人事处三级调研员李春红,福建卫生职业技术学院,福建生物工程职业技术学院,福建华博教育科技股份有限公司,北京金航联科技发展有限公司的相关负责人及我会林碧芳会长...
西南政法大学辅导员教研中心是直属于学校的实体化科研机构,成立于2019年5月,2020年3月独立运行。
近日,由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心联合西北教师教育联盟共同组织的第四届全国师范生微课大赛公布了获奖名单。福建师范大学文学院参赛选手表现出色,参赛作品均获奖项,其中特等奖1项、一等奖1项。刘心老师荣获“优秀指导教师”称号。
2022年11月28日至29日,第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛(职工组)——“中核杯”创新创效竞赛全国决赛在南京成功举办,中冶长天研发中心青年创新团队提交的作品《破解难“盐”之隐,工业高盐废水资源化处置新技术体系》斩获银奖。
近日,2022年福建省教学成果奖评选结果揭晓,福建师范大学文学院1项教学成果获省级教学成果奖特等奖。同时,福建师范大学文学院2020年、2022年共3项省级教学成果奖特等奖获推参加2022年国家级教学成果奖评选。
近日,由全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办的“2022年全国‘田家炳杯’全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(语文)专业教学技能大赛”决赛在上海师范大学落下帷幕。福建师范大学文学院2020级学科教学(语文)的李凌慧同学获得一等奖,王莉莉同学获得“优秀教案设计奖”,刘心和冯直康两位老师获“优秀指导教师奖”。
中国汽车工程学会汽车技术教育分会主要由国内汽车专业高校的主要领导(有汽车工程背景的高校负责人、汽车学院院长和汽车系主任)、汽车领域国家重点实验室等科研基地负责人、主要整车和零部件企业的人力资源主管、汽车企业负责在职人员培训的机构主管、要汽车科研院所的主要负责人和汽车职业高专的主要负责人组成。以产学研合作的方式,共同完善汽车专业本科生和研究生人才培养模式,提升培养质量;利用高校优质教学资源,开展在岗...
近日,教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称《简介》),钢铁职业教育教学指导委员会牵头研制的7个专业简介全部入选。本次专业简介研制工作是钢铁行指委全面贯彻新发展理念,服务钢铁产业转型升级需要的重要举措。钢铁行指委按照专业研制工作安排,广泛凝聚企业、院校育人合力,在研制过程中以专业研制落实落地为原则,充分体现钢铁行业职业教育专业的内涵和特色,进一步提高了专业建设的指导能力。
为推动校企合作,产教融合,经国家教育部批准,中国钢铁工业协会牵头,组织成立钢铁职业教育教学指导委员会,2022年9月1日,钢铁职业教育教学指导委员会成立大会暨2022年度工作会议顺利召开。
2022年8月19日,世界职业技术教育发展大会在天津开幕,国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰宣读习近平主席贺信并发表视频致辞。教育部部长怀进鹏发表主旨演讲。大会举办了首届世界职业教育产教融合云上博览会,高等教育出版社以线上形式参展。
根据北京市中医管理局统一安排,2022年北京市中医住培结业临床实践能力考核工作于2022年7月28日至31日进行,7月28日至29日为接诊能力考核和辅助检查判读考核,2022年7月30日至31日为技能操作考核。本次考核工作持续时间长、考生多、考站多样、保障工作难度更大更复杂。中日友好医院是北京市全程承担3站考核工作的三个考点单位之一,顺利完成了第一站接诊能力考核144人次,第二站辅助检查判读144...
为深入贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神和第八次全国对口支援新疆工作会议精神,近日,受新疆昌吉回族自治州教育局委托,福建师范大学文学院分四批次在福州举办“新疆昌吉州中学教师赴闽培训班”。新疆昌吉州各中学书记(校长)、教育督导干部、语文骨干教师、班主任等187位教师参加了培训。
心肺复苏及心血管急救导师的教学技能直接与心肺复苏急救培训质量密切相关。为进一步提高心肺复苏与心血管急救导师的模拟教学技能,“心肺复苏及心血管急救导师模拟教学技能提升研讨会”于2022年7月16日在中日友好医院举办。本次活动由中日友好医院重症医学教研室、中日友好医院教育处联合主办,采用小班工作坊形式,吸引了14名来自北京医疗机构的高级生命支持(以下简称ACLS)课程导师参加。中日友好医院教育处处长李...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...