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近日,河北省民委在中央民族干部学院举办“河北省学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想研讨班”。
春节前后,甘肃各地聚焦各族群众精神文化需求和冬春文化旅游市场,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以弘扬中华优秀传统文化为宗旨,举办各种民族民俗文化活动,让广大群众度过了一个富有文化内涵、彰显地域特点、体现民族特色的“中国年”,有力地促进了各民族广泛交往、全面交流、深度交融。
什么是历史?什么是真实?古老的东方文明国家在近代与西方的相遇当中,被卷入了一个世界性的漩涡。
罗宏,博士,特聘副研究员。主要研究方向为藏族史、汉藏关系史,主持国家社科项目、国家民委民族研究项目、中国博士后科学基金面上资助项目多项,在《藏学学刊》《西北民族论丛》《西藏研究》等刊物发表论文多篇。
许渊钦:男,博士,现任四川大学历史文化学院(中国藏学研究所)特聘副研究员,正在主持2018国家社科基项目“17-20世纪藏传佛教在锡金、不丹、拉达克的传播与发展研究”。
本书以康定明正土司作为研究对象,从末代明正土司的人生史,揭示中国西南地区文化、社会、政治和经济和谐共生的内在机制。
为主动服务国家和北京在文化遗产领域重大战略重大需求,充分发挥北京联合大学在文化遗产保护传承关键领域的突出优势,2024年3月10日,全国第一家文化遗产领域的卓越工程学院——北京联合大学文化遗产卓越工程师学院挂牌成立。
在《中华民族共同体概论》教材发布之际,中央民族大学深入贯彻落实潘岳同志在《中华民族共同体概论》出版座谈会上的指示精神,多措并举学好用好宣传好《中华民族共同体概论》教材和加快课程建设。
金朝的建立者是女真。女真是一个古老的民族,起源于东北地区。女真内部有熟女真、生女真之别,其社会发展的步伐并不一致。与辽邻近的是熟女真,发展程度较高。生女真相对落后,其社会发展形态在较长的一段时期内基本是以血缘关系组成的部落或部落联盟,渔猎在其经济生活中占据主要地位。
按照教育部、国家民委、共青团中央2023年11月在昆明联合召开的学校铸牢中华民族共同体意识教育工作推进会部署,云南及早安排、系统谋划、精心部署,稳步推进《中华民族共同体概论》(以下简称《概论》)教材进高校。
文化是一个民族的魂魄,文化认同是民族团结的根脉。高校是意识形态工作的前沿阵地,要加强中华文化认同教育,引导青年学生传承中华文化,铸牢中华民族共同体意识,增强“五个认同”。
习近平总书记指出,中国式现代化主要特征是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和习近平文化思想,贯彻落实委党组重点工作任务,加快推进新学期重点工作任务,为学校事业转型升级和高质量发展凝聚力量,2月25日上午,中央民族大学第十二期新学期干部培训班在校开班,全体干部教师通过线上线下相结合的方式参加培训。
2023年12月,国家民委办公厅公布了国家民委中华民族共同体研究基地(2024—2026年周期)50家单位名单,陕西师范大学西部民族历史与文化研究中心在国家民委中华民族共同体研究基地(2021—2023年周期)考核中取得优秀成绩,获得直接进入2024-2026年周期建设资格。建设周期为2024年1月1日至2026年12月31日。
近日,丽江市民族宗教系统信息工作学习交流和专题工作部署会议召开。会议要求,要以新的更高质效,积极作为的新举措开创全市民族宗教系统信息工作新局面。

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