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中国马克思恩格斯研究会是经民政部批准成立的国家一级学会。研究会的前身是1982年成立的全国《反杜林论》研究会,1992年更名为中国恩格斯研究会。2002年,正式更名为中国马克思恩格斯研究会,主管单位为原中共中央编译局。2018年党和国家机构改革中,原中央党史研究室、中央文献研究室和中央编译局职责整合,组建中共中央党史和文献研究院,研究会主管单位也相应变更为中央党史和文献研究院。
马塞洛·法比安·罗德里格斯(MarceloFabiánRodríguez)系阿根廷共产党中央政治局委员、马克思主义研究与培训中心主任,任教于阿根廷布宜诺斯艾利斯大学、拉努斯国立大学和阿维亚内达国立大学,教授社会学、当代中国研究和拉丁美洲社会政治等课程。近年来,罗德里格斯围绕新时代中国特色社会主义撰写了大量文章,出版了多部著作,是拉美最重要的中国特色社会主义研究专家之一。 2023年5月,罗德里格...
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,习近平在系统总结新时代党领导文化建设实践经验的基础上,在科学应对世界范围内意识形态斗争与交锋的进程中,在推进中国式现代化事业发展的基础上,就新时代文化建设提出一系列新思想新观点新论断,形成了习近平文化思想。
1921年7月,中国共产党应运而生,这是开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。但是,这三个“深刻改变”并不是自然而然完成的,而是在中国共产党人恒守初心使命、不懈艰辛探索、持续奋斗牺牲、积极主动作为中实现的。
哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。
习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话中指出:“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”
湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南第一师范学院基地于2023年11月由湖南哲学社会科学领导小组、中共湖南省委宣传部批准设立。
党的二十大以来,党中央把推进中国式现代化作为最大的政治,聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务,从推动高质量发展全局出发,明确作出加快发展新质生产力的战略部署。新质生产力是产生于高质量发展并指导新的发展实践的新的生产力理论,需要从学理上进行阐释,说明其理论要素与实践要求。
德育研究院是三亚学院与教育部人文社会科学百所重点研究基地“清华大学高校德育研究中心”于2014年5月联合成立的“民办高校德育研究院”的简称,是三亚学院重要的学术机构。
在新时代坚持和推进党对意识形态工作的领导权是中国特色社会主义在新的历史时期的本质要求之一,也是党的建设伟大工程的重要组成部分,亦是实现中华民族伟大复兴的题中应有之义,具有历史必然性和现实必要性。
2022年10月,习近平总书记在河南安阳考察时明确提出“建设中华民族现代文明”的重大命题。2023年6月,在文化传承发展座谈会上,习近平总书记明确将其归入新时代新的文化使命之中,强调了这一命题的重大价值。
进入新时代,习近平总书记深刻把握马克思主义创新发展的内在规律,创造性提出“两个结合”的重要思想,从“结合”的前提和结果,“结合”筑牢了道路根基、打开了创新空间、巩固了文化主体性等方面,深刻揭示了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑、历史必然和重大意义。坚持“两个结合”,推进知识话语创新,是新时代文化哲学研究的重要使命任务。
推进马克思主义中国化时代化,开辟马克思主义理论创新创造新境界,是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义发展的需要。新时代新征程,只有从实际出发,深入探索马克思主义中国化时代化的方法论,通过方法的创新运用,推动理论的创新发展,才能更好地开辟马克思主义中国化时代化的新境界。
中国人民通过国家独立和民族解放获得了追求现代化的政治资格,由此真正迈入现代化的门槛。中国共产党领导人民进行社会主义革命、建设和改革的伟大实践,不断提升和跨越现代化的历史层级,从而塑造出中国式现代化的基本模式。由于独特的实践路径,中国式现代化对西方的现代化叙事形成话语破解,实现了理论创新与实践创新的良性互动。与此同时,中国式现代化在现代化的基本理论建构、一般规律认知以及现代化发展的中国特色等方面展示...
新质生产力要真正区别于资本主义社会的生产力发展,就不能仅仅着眼于科技创新的技术层面,而是需要进一步追问,新质生产力由谁来发展,由谁来共享。新质生产力的发展本身并不是目的,它需要通过实现高质量的发展,造福人民,这才是新质生产力区别于西方国家生产力的根本。

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