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贵州师范学院历史与档案学院源于1988年的贵州教育学院历史系。2009年,随着学校从成人教育向普通高等教育的转制,历史系更名为历史与社会学院。30余年的办学历程,使学院拥有一支教学、科研上充满朝气的师资团队,学院学科专业建设呈现良好发展态势。从2009年的历史学(师范类,2010年招生),到2011年的档案学(2012年招生),再到2012年的文化产业管理(2013年招生),学院初步构建了跨学科的...
该学科系由中国教育史和外国教育史专业合并而成。中国教育史于1978年开始培养研究生,1986年被批准为博士点;外国教育史于1986年开始培养研究生。1998年教育学一级学科设立博士后科研流动站。该学科现有教授3人,副教授4人。目前在校博士研究生7人,硕士研究生6人。
《教育史研究》杂志创刊于1989年,是教育部主管、中国教育科学研究院主办的教育史学术刊物。作为教育史研究领域唯一专业期刊,杂志始终关注教育史研究的前沿问题,报导教育史学术研究动态,提供国内外教育史信息,为国内外教育史研究者提供交流平台。所设栏目包括中国教育史,特别是中华人民共和国教育史;教育史学理论和教育史学研究;比较教育和外国教育史;教育史学评介;人物访谈录等。
中国地方教育史志研究会是全国研究地方教育史志(包括地方教育志、地方教育史、地方教育年鉴、校史、教育人物等)的国家一级群众性学术研究团体,是非营利性社会组织。研究会业务主管单位为教育部,登记管理机关为民政部,业务指导单位为中国地方志指导小组。
该学科系由中国教育史和外国教育史专业合并而成。中国教育史于1978年开始培养研究生,1986年被批准为博士点;外国教育史于1986年开始培养研究生。1998年教育学一级学科设立博士后科研流动站。该学科现有教授3人,副教授4人。目前在校博士研究生7人,硕士研究生6人。
教育史专业经过了很长时间的建设。1986年,我们被列入全国第三批硕士点。目前本专业有4名导师。袁征教授负责中国现代教育研究方向,黄明喜教授负责中国传统文化与教育研究方向,张俊洪副教授负责外国近代和现代教育研究方向。本专业的教师运用史学实证与哲学思辨相结合的方法和中外教育比较的方法,通过对中外教育发展和教育思想家的研究追求新的理论认识,在国内外学术刊物上发表了一批用中文和英语撰写的论文,出版了《中国...
沈阳师范大学教育科学学院东北教育史研究所成立于1994年,坚持以推进学科建设、促进学术交流为主体目标。积极申报教学、科研立项,坚持个别辅导与群体交流相结合,注意相关学科文献的积累、汇总,学科经验的交流总结,在财力资源有限的情况下,以丰富的人才资源,良好的学术环境,开放的学术空间,吸引了众多的本科生、研究生及教师,使研究所得到了充分、有效的利用,取得了多项沈阳师范大学教育科学学院东北教育史研究所现有...
1984年国家教育部发出通知,要求所有“文革”以前建立的高等学校,着手组织力量编写校史。全国高校系统纷纷启动校史编写工作。在编写过程中,各校深感需要就编写中的共性问题进行交流、探讨,便于1988年9月商议召开“高校校史研讨会”,得到厦门大学的大力支持。同年,十几所院校在该校召开了第一届高校校史研讨会,并成立了“高等学校校史研究会”,在中国高等教育学会备案,接受中国高等教育学会指导。学会的主要工作内...
The Homeroom is a gateway to information about the history of education and schools in British Columbia. Launched in 1997, this web site has been developed with contributions from teachers and student...

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