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搜索结果: 1-15 共查到行政学 马克思主义相关记录21条 . 查询时间(0.402 秒)
2011年山东财经大学马克思主义学院申请的各类课题。
马志敏,女,1978年2月24日出生,籍贯:山西太原,副教授。研究生学历,管理学硕士,承担人事行政学、地方政府管理、人力资源管理等课程;研究方向:中国政府与政治、三农问题。
山东大学2020年硕士研究生招生考试初试自命题科目中国化马克思主义考试大纲。
刘骏,主要集中于研究农民专业合作社的内部治理结构、合作社参与乡村治理、基层治理体系、基层公共事务等领域。
为更好推进一流马克思主义学院建设,中央党校(国家行政学院)马克思主义学院建院三周年座谈会1月10日在中央党校(国家行政学院)召开。分管日常工作的副校(院)长何毅亭出席座谈会并讲话,副校(院)长甄占民主持会议。何毅亭在讲话中指出,习近平总书记在全国党校工作会议上强调:“中央批准中央党校成立马克思主义学院,就是坚持党校姓‘马’姓‘共’之举”。这是对马克思主义学院的一个政治定性。姓“马”姓“共”是马克思...
江南大学马克思主义学院教师2010年科研获奖情况。
石河子大学2018年硕士研究生马克思主义行政理论与政府管理专业复试科目大纲。
石河子大学政法学院2018年硕士研究生招生复试自命题马克思主义行政理论与政府管理专业考试大纲。
2011年1月7日,教育部办公厅确定并公布了马克思主义理论研究和建设工程教育部第三批重点编写教材32个课题组首席专家和主要成员名单。人民大学共有55位学者入选名单。其中,曾宪义教授、汤维健教授、陈卫东教授、王利明教授、叶林教授、刘春田教授、史际春教授、林嘉教授、周珂教授、朱文奇教授、余劲松教授、方福前教授、高德步教授、彭刚教授、孙久文教授、马中教授、董克用教授、孙健敏教授、蓝志勇教授等共19人分别...
党的十七届四中全会提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”,这是在党的历史上首次提出了“马克思主义学习型政党”的科学概念。在这之前,党的十六届四中全会就已经提出了“学习型政党”的党建目标。应该说,十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党,是对十六届四中全会提出建设学习型政党的重大理论发展。因为,马克思主义学习型政党这种新提法:鲜明概括了我们党的政党属性,即马克思主义政党...
作为关于人类社会发展规律科学的马克思主义,它的三个组成部分是相互联系,不可分割的。妨碍人们从整体性上理解马克思主义的是三个组成部分的理论特点。从理论特点来看,马克思主义哲学在于它的普适性,马克思主义政治经济学在于它的时代性,科学社会主义在于它的本土性。从这三个特性入手,深入分析三个特性,就能把马克思主义理论的三个组成部分联接成一个整体。
“条条道路通罗马”,这是古罗马鼎盛时期为世界所瞩目的写照。20世纪60年代末,全世界再次把目光投向罗马。几十名专家、学者成立了专门研究全球问题和人类困境的“罗马俱乐部”。他们指出:人类在对自然界的开发与征服的同时,正在侵犯自己的生存基地,并且在掠夺子孙,人类借以生存的整个生命圈正在缩小,自然灾害将空前地增多并趋向恶性,现代人和未来人的生存空间将被沙漠吞噬……
随着“普世价值”讨论的深入,有越来越多的人看清了一些人所鼓吹的“普世价值”的真实意图。这是近期“普世价值”讨论取得的重要成果。然而,这场讨论并没有结束。有些人仍在鼓噪所谓的“普世价值”,一些重要的认识问题还亟待澄清。比如,现在又有人提出马克思主义是“普世价值”,认为马克思主义普遍真理包含着“普世价值”。在当代中国,如果还承认马克思主义是普遍真理,如果还坚持以马克思主义作为指导思想,就毫无疑义地必须...
马克思主义大众化的人文价值、科学价值和实践价值是相互联系、有机统一的。彰显马克思主义的人文价值必须以科学价值为指引,以实践价值为途径。突出马克思主义的科学价值必须以人文价值为目标,以实践价值为依据。倡导马克思主义的实践价值必须以人文价值为旨归,以科学价值为基础。
网络问政是民众参政、议政、问政的重要渠道,创新了党政干部的执政民主形式和民众的参政议政形式,成为推进中国政治民主进程的一种新的途径。但是,网络问政不仅要在形式上创新,而且还要在内容上重点解决影响社会政治民主、经济发展、人民生活等方面的问题。当前,最为突出的问题就是要遵循马克思主义的主体性原则,厘清网络问政的主体性问题,为网络问政制度化、常态化、科学化提供科学的理论支撑。

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