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搜索结果: 1-15 共查到文学 中华经典相关记录24条 . 查询时间(0.114 秒)
2024年1月4日上午,曾任敦煌研究院副院长、中国敦煌吐鲁番学会副会长,现任中国敦煌石窟保护研究基金会副理事长张先堂研究员应邀作“敦煌莫高应藏经洞封闭原因‘供养说’”主题的讲座。讲座在四川大学文学与新闻学院418会议室顺利举办,四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师张勇(子开)任讲座主持人,四川大学道教与宗教文化研究所教授、博士生导师李翎任讲座与谈人。
2023年7月15日上午,2023年中华经典诵写讲骨干教师培训班学员培训成果汇报暨结业典礼在南开大学学生活动中心多功能厅举行。南开大学文学院院长李锡龙,副院长吴娟,党委副书记、副院长李广欣,南开大学中华诗教与古典文化研究所副所长张静出席活动。南开大学文学院副院长冉启斌主持结业仪式。
“2023年中华经典诵写讲骨干教师培训班”于2023年7月10日在南开大学开班,该培训班由教育部语言文字应用管理司主办、南开大学承办、文学院执行承办。来自北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、山东、西藏等九个省、自治区、直辖市的100位学员参与培训。
先秦古赋主要是指尚处于萌芽阶段的早期赋体文学,除了屈原、宋玉、荀卿等以“赋”命篇的作品之外,还涉及《逸周书》《庄子》《荀子》《晏子春秋》以及《史记》《说苑》《新序》等先秦两汉典籍中的赋体材料,以及《论义御》《李颂》《兰赋》等出土材料。先秦文学中一些独特的样式——诸如瞽瞍讲诵、优语、俳词、隐语等,和后来成熟的赋有着千丝万缕的联系,正体现了早期赋作形式上的特点。先秦古赋的体制特征虽不如后来的汉赋那样明...
唐人小说传播中存在“事”、“传”两种叙事方式,口头传述谓之“事”,文字记述谓之“传”。“事”、“传”之分的本质就是口头叙述与书面叙述的差别,这也就形成小说叙述的“雅体”和“俗体”的文体特征。唐人对“事”、“传”的区别是对小说特征较为成熟的认识,这必然影响人们去界定小说文体的属性。在“事”、“传”之别的叙述语境中才能正确理解和分析小说叙述的雅体与俗体相交融的叙事体式及其审美特点。
乐府诗是一种诗乐相结合的演唱艺术,这使它不同于一般的诗歌创作。要研究乐府诗,首先要认识其独特的艺术本质,了解中国古代的礼乐文化制度、明白其所承担的文化功能、熟悉其复杂的演唱技巧,如此方能解得乐府诗的艺术奥秘。
《敦煌变文字义通释》是敦煌语言文字研究的名著,目前国内共出版过八个版本。本文通过研读第八版,指出该版的一些排校问题,并就《通释》内容提出三点总体上的看法:一是对中古佛经语料利用不够;二是对西北方言材料使用不够;三是内容短小、例证少的条目多有可疑。文章的主体部分摘选十个词条,对《通释》释词可能存在的问题逐一进行了讨论。
这是关于长篇叙事诗《孔雀东南飞》与佛典关系课题的最新研究。从学术史上看,这一课题最早可以追溯到1920年代初梁启超引起的一场学术争论。笔者曾仿照季羡林教授的《〈列子〉与佛典》,撰写并发表《〈孔雀东南飞〉与佛典》一文,提出《孔雀东南飞》中有三个元素可能与佛典有关。一是孔雀起兴,二是以鸳鸯为焦刘化身,三则是焦刘故事本身。进一步研究发现,胡适在1920年代对《孔雀东南飞》与佛教关系的论述基本上占不住脚。
《史记》研究已有两千多年历史,一门新的学科“史记学”逐渐形成。本讲座主要讨论三个方面问题:“史记学”建立的基础,“史记学”的形成与发展,“史记学”的体系构成。
中华各民族文学交融与中国古代文学研究已越来越引起学界的重视,可以说已经成为一门显学。从各民族文学交融的角度研究中国古代文学当是重要而有科学依据的,并且惟其如此才能真正反映祖国各民族所共同创造的中华民族文学的丰富性与多样性。
2019年12月22日至30日,教育部语用司在暨南大学举办了2019年海外中文教师中华经典诵写讲研修活动,来自26个国家和地区的101位海外中文教育工作者参与研修。教育部语用司、暨南大学相关负责同志出席开幕式。此次研修活动主要围绕海外中文教师的诵读技巧、规范书写、中文教学技巧、经典作品赏析等内容设计课程,组织学员开展诵写讲的实训演练、专题讨论、普通话水平测试等,并赴广州、深圳体验岭南民俗文化,见证...
2019年12月15日至20日,由上海大学文学院中国手语及聋人研究中心、上海市语言文字推广基地主办的中华经典诗词手语版工作坊在上海大学举行。来自北京联合大学、河南财经政法大学、重庆师范大学、上海外国语大学、上海大学、徐汇区业余大学、海南特殊教育学校、上海市第一聋哑学校、上海市启音学校、中国聋人协会手语委、上海市聋协、复旦大学出版社等单位的40多位聋、听学者参加了工作坊。
为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和全国教育大会精神,全面深入实施中华经典诵读工程,依据《教育部评审评比评估和竞赛清单》,教育部、国家语言文字工作委员会将于2019年举办中华经典诵写讲大赛系列活动。本次大赛系列活动分为四类:经典诵读大赛、诗文创作大赛、“祖国印记”学生篆刻大赛、“迦陵杯•诗教中国”诗词讲解大赛。其中经典诵读大赛、“祖国印记”...
为了落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,有效对接中国文化“走出去”战略,扩大中华经典外译的国际传播范围,提高翻译人才中华经典外译的翻译能力和学术水平,2019年4月26日至27日,高等教育出版社主办,北京语言大学和同济大学协办的“2019年中华经典外译与国际传播学术研讨会”在北京召开。113名来自全国各地的高校教师和科研工作者参加了此次研讨会。开幕式上,高等教育出版社文科事业部副主...
2019年4月26-27日,由高等教育出版社主办、北京语言大学和同济大学协办的“2019年中华经典外译与国际传播学术研讨会”在京召开。本次会议旨在落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,有效对接中国文化“走出去”的战略,扩大中华经典外译的国际传播范围,提高翻译人才中华经典外译的翻译能力和学术水平。本次研讨会包括五场专题报告和分组讨论,共有113名来自全国的高校教师和科研工作者参加。高等...

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