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中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性全国重点大学，在国内教育部全国一级学科评估结果中，中国人民大学共有包括政治学在内的13个一级学科获评A级及以上，在人文社会科学领域位居全国高校第二位。
为了配合新教材在全国的推广使用，提高广大思政课教师及思政专业学生钻研教材、深挖教材的能力及专业素养，中学政治教学参考编辑部举办了“第四届全国高中思想政治议题式教学设计大赛”。玉溪师范学院马克思主义学院学子在此次活动中表现优异，共获得特等奖1名，一等奖3名，二等奖1名，三等奖3名。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、深入贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神、向全国优秀教师代表重要致信精神，大力弘扬教育家精神，高标准推动思政课教师师德师风建设，2023年12月27日，云南财经大学马克思主义学院召开全体思政课教师集体学习会，专题学习教育部印发的《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》（以下简称《行为规范和准则》）。
2023年12月22日，全国哲学社会科学工作办公室公布了2023年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项立项名单。
2023年12月17日，湖北省政治学会第十次会员代表大会暨“中国式现代化与政治学理论创新”研讨会在武汉大学人文馆召开。武汉市社会科学院及全省多家科研院所代表齐聚一堂，深入共商政治学会发展。会议通过了《湖北省政治学会章程》等文件规程，选举产生了新一届理事会会长、副会长、秘书长。
2023年12月13日至15日，由省委教育工委、省教育厅主办，赣南师范大学承办的2023年第12期江西省高校思想政治理论课骨干教师培训班顺利开班。赣南师范大学党委常委、宣传部长叶云明出席开班式并讲话，来自全省高校的83名思想政治理论课骨干教师参加此次培训。
2023年12月21日，外交部副部长邓励同冰岛外交部常务秘书埃约尔夫松在北京举行中冰外交部间政治对话。
2023年12月19日，外交部副部长邓励同卢森堡外交部秘书长奥林格在北京举行中卢副外长级政治磋商。
2023年12月15至17日，“第六届中西政治文化与国家治理”学术研讨会在我校举办。河北师范大学党委常委、副校长郑振峰教授，中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家、中国政治学会中国政治思想史研究会会长、山东大学葛荃教授，教育部政治学类教学指导委员会秘书长、北京大学关海庭教授，教育部政治学类教学指导委员会委员、华中师范大学邓大才教授，《治理现代化研究》主编、中共河北省委党校时国轻教授出席会议。
辛亥革命竖起“共和”的旗帜，但没有形成大众的“共和”信念。重塑中国大众政治文化的破冰之旅，始于这场革命之后发生的文化论争。新文化运动的先驱和保皇党人之间的“古今之争”，扫除了传统思想的羁绊，把文化批判的视野扩展到广大民众，推进了开启民智的步伐，在一定程度上为重塑中国大众政治文化奠定了基础。马克思主义与反马克思主义之争则明确了马克思主义的理论地位和无产阶级政党的领导作用，厘定了中国大众政治文化发展的...
大中小学思想政治理论课（简称“思政课”）一体化建设是加强思政课内涵发展的战略部署，是遵循思政课建设规律和学生成长规律的必然要求。运用问卷调查和访谈调查方式，对A市大中小学思政课一体化建设情况进行调查。调查结果显示，思政课教师对大中小学思政课一体化内涵的认识、一体化建设意识以及参与积极性有待进一步提升，大中小学思政课一体化建设协调联动机制建设需深入推进。要统筹推进大中小学思政课一体化建设，增强建设合...
思政课是立德树人的关键课程，当前“大思政课”建设取得了显著成绩，“课堂+社会”模式初见成效，线上线下混合式教学日益完善，教学内容丰富多样。时代背景复杂、规划不足、教学资源整合存在一定困难等因素导致“大思政课”建设也面临各学段各自为营、课程目标形式化、资源整合欠缺、内容深度不够、教育格局有待完善、评估反馈占比偏少等困境，需要从透视宏大时代、立足社会实践、锤炼教师队伍、共建思政平台等方面探寻优化路径，...