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天津理工大学2020单考单招方式招收听障学生考试科目参考大纲（含学费)。
为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实教育部等七部门下发的《第二期特殊教育提升计划（2017-2020年）》，探讨我国听障儿童教育康复及融合教育的课程设置、教学策略及发展方向，加快推进特殊教育发展，大力提升特殊教育水平，我分会定于2019年10月召开听障儿童教育康复及融合教育课程与教学改革研讨会。会议主题：听障儿童教育康复及融合教育课程与教学改革。
为深入学习贯彻落实党的十九大关于“办好特殊教育”的部署要求和全国教育大会精神，推动落实盲校义务教育阶段课程标准，进一步深化特殊教育课程改革，按照中国教育学会特殊教育分会2018年工作计划，定于2018年12月4日-7日在上海市召开2018年中国教育学会特殊教育分会视障康复教育研讨会。围绕“满足视障学生个性化需求的康复教育”的主题，通过专家讲座、主题报告、课堂展示等形式，共同探讨盲校康复课程开发与实...
贵州师范大学体育学院运动生理学课件第二十一章 残障人与体育运动
贵州师范大学体育学院 运动生理学 课件 第二十一章 残障人与体育运动
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2015/12/31
贵州师范大学体育学院运动生理学课件第二十一章 残障人与体育运动。
关于举办2014年全国视障教育“高效课堂”研讨会
2014年 视障教育 研讨会
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2014/11/3
为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深入实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，根据国务院办公厅转发的关于《特殊教育提升计划(2014—2016年)》的文件要求，全面落实国家《盲校义务教育课程设置实验方案》，加快推进特殊教育事业的发展，中国教育学会特殊教育分会定于12月6日—9日在武汉举办“2014年全国视障教育‘高效课堂’研讨会”。
健身功法对视障者部分生理指标的影响
健身功法 视障者 心肺功能 平衡能力
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2015/8/19
对上海市部分视障者（青年会全国协会主办、长宁区残联协办的“心灵之光”项目——健身功法班）进行健身功法教学实验，并与对照组的心肺功能、平衡能力在实验前后的变化进行对比，利用功率自行车对心率在负荷运动过程中和负荷后恢复期的指标变化进行跟踪分析，总结教学结果，为开展视障者体育提供有益的参考依据。研究结果表明，实验组的心肺功能、平衡能力均有不同程度的提高，健身功法是一种对视障者较为适宜的锻炼手段。
视障高等融合教育研讨会举行
视障高等 融合教育 研讨会
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2011/12/19
为积极推进我国视障高等融合教育事业的发展，探讨中国视觉障碍者高等融合教育中存在的问题，促进视障高等教育和普通高等教育的融合，由中国盲人协会主办，一加一（北京）残障人文化发展中心和我校特殊教育学院承办的视障高等融合教育研讨会于2011年12月15日举行。
2011年11月30日上午，法学院青年志愿者协会成员和部分志愿者赴兰州市慧灵智障中心开展慰问活动，为那里的孩子们送去兰大学子的温暖与爱心。
智障青少年反应时与运动时特征及其影响因素
反应时 运动时 智障青少年 影响因素
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2012/10/19
反应时是一种可靠的心理活动指标棳能反映人体神经与肌肉系统的协调性和快速反应能力暎为探讨智障青少年这一特殊群体的反应时与运动时特征及其影响因素棳本研究对棻椆棸名棻棸暙棽棻岁智障青少年进行了反应时与运动时的测定与分析暎结果显示椇智障青少年的反应时与运动时在青少年早期表现出随年龄增长而减少的趋势棳具有明显年龄特征暎智障青少年的反应时与运动时绝对值无明显性别差异棳但其随年龄增长而发展的趋势存在较为显著的性...
陕西师范大学运动生理学课件第22章 残障人与体育锻炼。
听障人群听觉通道受损，使用手语交流，提供了独特的切入点来探讨工作记忆的结构和功能。研究表明，听障人群具备在功能上与正常人的语音环路平行的手语复述机制。通过发声训练，听障人群也可采用语音编码，即语音环路可被通达。听障人群具有与正常人相当的语言工作记忆资源，但是这种资源在具体使用时受视觉通道处理特性的限制。越来越多的研究支持互补理论，认为手语的使用增强了听障人群非语言的视空间处理能力。
龙岩学院体育系运动生理学课件：第二十二、三章： 残障人与若干疾病的体育锻炼
龙岩学院体育系 运动生理学 课件 第二十二
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2008/8/13
龙岩学院体育系运动生理学课件：第二十二、三章： 残障人与若干疾病的体育锻炼。
揭开历史迷障开拓体育前程——体育与政治关系综述
体育 政治 意识形态
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2008/5/13
从20世纪50年代有关对体育与政治的关系着手，系统概述了国内学者对体育与政治关系的不同认识，揭示了当代体育与政治关系密切的原因以及体育与政治关系密切的利与弊，并对如何正确处理体育与政治之间的关系阐明了自己的观点。
唐氏智障者与普通智障者体质特点研究述评
普通智障者 唐氏智障者 体质特点 综述
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2008/5/9
通过大量综述研究有关智障者体质特点的科学文献，对唐氏智障者与普通智障者在体能状况、肌肉力量与平衡能力、骨密度及心脏变时功能不全等方面的特征进行了比较分析。结果显示，智障者最大吸氧量、下肢肌力、平衡能力、骨密度、运动时最高心率等指标均低于健康人群，唐氏智障者上述各项指标均低于普通智障者。