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朱宏一,女,出生于1974年,副研究员。2002年毕业于南开大学中文系,获文学硕士学位。2002年至2013年工作于北京语言大学汉语水平考试中心,2013年至2016年工作于语言科学院汉语考试和教育测量研究所,2016年7月始工作于语言科学院语言政策与标准研究所。研究方向为现代汉语、语言规范、语言政策、语言测试。
苏婧,女,山西太原人,助理研究员,硕士研究生导师。2016年博士毕业于香港中文大学中国语言及文学系,2020年从南京大学文学院博后出站,现为语言科学院章黄学术理论研究所助理研究员。研究方向为汉语历时句法学、汉语语体语法学、汉语韵律语法学,主持国家语委科研项目“在港内地大学生语言生活情况调查及国家层面的对策”、国家社科青年项目“汉语旁格述宾结构历时演变研究”课题。已在《语言科学》《民族语文》《历史语...
刘慧,女,博士学历,教育学博士学位,汉语考试与教育测量研究所研究人员. 第二语言测量与评价,测验技术,第一作者. 留学生汉语基本颜色词习得模式诊断研究.心理学探新 (CSSCI),2014年第1期. 第一作者. Diagnostic research on international students’attribute-mastery patterns of basic Chinese colo...
李桂梅,女,河北邯郸人,博士,副研究员。1998年毕业于河北师范大学汉语言文字学专业,获学士学位;2001年毕业于北京师范大学现代汉语专业,获硕士学位;2011年毕业于北京语言大学语言学及应用语言学专业,获博士学位。主要研究领域为现代汉语语法、语言教育、语言规划,发表学术论文十余篇,出版学术著作三部,主持国家语委“十三五”科研规划重点项目、北京市社科基金青年项目及北京语言大学校级项目。曾在泰国、美...
黄拾全,男,安徽岳西人,文学博士,北京语言大学副教授,硕士生导师。暨南大学硕士、博士,北京语言大学博士后。主要研究领域为汉语方言学、语言资源,近年主要从事粤西北粤语、皖西南赣语的相关研究和语言资源保护工作。主持国家社科基金一般项目“语言接触下的粤西北粤语语音特征研究”、中国语言资源保护工程“语言方言文化调查·安徽安庆”等多项课题。作为主要成员参加多项国家社科基金项目。完成省部级项目多项。在《方言》...
彭恒利,1964年生,男,教授,博士生导师,北京语言大学语言科学院党总支书记、北京语言大学考试安全研究中心主任、中国民族语言应用研究中心执行主任。研究领域为少数民族汉语测试、公务员录用考试、考试安全、主观性试题评分的质量控制、主观性试题计算机化考试和评分研究。
黄晓东,1976年生,男,文学博士学位,研究员,博士生导师,研究领域为汉语方言学、社会语言学和地理语言学。
冯胜利,1955年生,男,哲学博士学位,教授,博士生导师,语言科学院章黄学术理论研究所所长。研究领域为乾嘉理必及章黄学理、训诂学、韵律语法学、语体语法学、历时句法学、韵律文学、对外汉语教学法。
2022年6月3日上午,中央民族大学中国少数民族语言文学学院与云南民族大学民族文化学院、中国社会科学院民族学与人类学研究所联合举办了首届中国少数民族语言文学专业白语方向毕业论文报告会。本次会议由云南民族大学民族文化学院承办。
2022年5月30日中国少数民族语言文学学院采用线上方式召开2022版本科专业培养方案修订的评审会议,学院教授委员会委员钟进文、艾尔肯·阿热孜、杨春、姜镕泽、扎巴、叶尔达、陈国光、阮宝娣、努尔巴汗·卡力列汗参加会议并进行审议,金青龙副院长做了汇报。会议由钟进文主持。
2022年5月27日上午,中央民族大学中国少数民族语言文学学院通过腾讯会议方式召开中国少数民族语言文学专业类2022版培养方案修订论证会议。出席论证会专家有:北京师范大学文学院副院长杨利慧教授;中国社会科学院民族学与人类学研究所副所长王峰研究员;学校教务处副处长马映君和代明利、法咪娜、王琪老师;学院院长钟进文、副院长艾尔肯•阿热孜、金青龙、努尔巴汗·卡力列汗,各基层教学组织负责人,本科...
2021年5月22日,国家社科基金重大项目“基于大型语料库的汉语非组构性历时演变与语言演变规律研究(18ZDA292)”中期报告会在清华大学蒙民伟人文楼211顺利举行。会议邀请了来自清华大学、浙江大学、香港城市大学、中山大学、浙江师范大学、湖州师范学院的师生共9人,与会人员就与本课题相关的研究进行了汇报,清华中文系语言学专业部分师生聆听了此次报告会。会议由清华大学张赪教授、浙江大学吴义诚教授主持。...
语言文字应用》为汉语语言文字学学术性刊物。宣传国家语言文字工作的方针政策,研究语言文字的规范化、标准化,开展对语言文字信息处理的研究,为国家语言文字政策的制定提供理论依据。主要栏目有中文信息处理、语言教学、社会语言学、语言应用、语言规范、书评等。读者对象为汉语语言文字研究与教学工作者、高校学生、文秘工作者等。

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