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搜索结果: 1-7 共查到翻译学 英语教学相关记录7条 . 查询时间(0.192 秒)
郭来福,副教授,西北师范大学教育学(英语教学论方向)博士。他的研究方向为翻译理论与实践,翻译教学英语教学论。论文:1.论文学翻译的艺术性与科学性,《深圳职业技术学院学报》,2004年第3期。2.从功能翻译理论角度谈旅游文化与汉英翻译,《邢台学院学报》2005年第2期。3.社会意识形态与外国文学译介转换策略——以狄更斯的《大卫·考坡菲》的三个译本为例,《外国文学研究》,2006年第4期,(第二作者...
万晓艳, 1978年7月生,现任西北师大外语学院副教授。硕士生导师。她的研究方向:翻译理论与实践,跨文化交际,英语教学。先后在省内外各大学术刊物上发表学术论文10篇,出版学术专著1部,参与教学科研项目4项,参加大学英语教学与实践研修班3次,多次指导学生参加国内,省内大学生英语竞赛并获得重要奖项,2009年、2010年先后2次获得“西北师范大学教学质量优秀奖”。
近日,第七届“中国法律英语教学与测试国际研讨会”暨“法律英语学科建设与师资队伍发展研讨会”在华东政法大学松江校区召开。本次会议由中国法律英语教学与测试研究会主办,华东政法大学外语学院承办,上海市法学会法学翻译研究会协办。来自全国近五十所高等院校和行业协会的相关领导、专家,外国语学院和法学院的教师及研究生等共一百余人参加研讨会议。
翻译能力的培养是中学英语教学中不可忽视的一部分,同时也是英语学习的目的之一。本文阐述翻译教学在中学英语教学中的重要性,以及对中学英语教学的意义。同时讨论中学英语教学阶段翻译教学的方式.
大学英语教学法大致经历两次较大变迁: 80年代, 受国际影响, 由传统翻译教学法转向交际教学法; 近年来, 由于学生英语水平参差不齐, 交际教学法收效甚微, 有回归翻译教学法的趋势。与传统翻译教学法不同, 回归后的翻译教学法有机融合了交际教学法中的合理成分, 既有利于打好语言基础, 又有助于培养语言应用能力。
本文分析全国硕士学位研究生入学英语考试中考生的英译汉典型错误,并揭示了这些错误给研究生英语教学带来的启示。
“中国英语教学国际研讨会”由中国英语教学研究会主办,是目前我国外语教学类研讨会中学术水平最高、规模最大的国际学术会议,共举办过四届。其中第四届中国英语教学国际研讨会于2004年5月在北京外研社国际会议中心举行,有来自20多个国家共1500余名英语教师和研究人员参会,大会宣读论文800篇。为继续推动我国外语教育和科研事业的发展,中国英语教学研究会和北京外国语大学决定于2007年5月16日至21日在北...

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