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本文力图运用认知隐喻理论解读曹禺名剧《北京人》。其中,“上”与“下”构成的垂直隐喻建构一个和谐的隐喻体系, 形成强大的评价功能, 为我们解读该剧提供重要的认知参照。在它们构筑的时间、数量、状态、等级、方所以及距离等隐喻域中,“上”与“下”基本表示积极正面,“上”代表消极负面因素。该剧尽管“上”的原型用法多于“下”, “下”􀀁的隐喻性用法却两倍于“上”,这意味着在曹禺建构的文本世界...
文体学的叙述视角这一术语对刚刚开始阅读的学生而言,很陌生,但是当把它与心理认知和 语境联系在一起时,就很容易理解。小说的叙述视角有:第一人称经验视角,有限全知叙述和全知叙述, 摄像式外视角。它们针对文本而言,是作者写作技巧的体现。但是对学生或读者而言,则是在阅读过程中 领会作为本体的人在文本中心理世界的展现。就语言本身来说,德国哲学家洪堡认为语言与思维是同构的 关系。所以,如果说小说的语言...

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