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南开大学滨海学院公共外语教学部滕建辉教授（图）
南开大学滨海学院公共外语教学部 教授 滕建辉 公共外语
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2023/5/22
滕建辉，性别：男，出生年月：1959年12月，学历学位：英语专业硕士，毕业职称：教授，职务：公共外语教学部主任。2015年度国家社会科学基金重大项目“双语术语知识库建设与应用研究”的子课题组“双语术语知识库在人文学科科研基础设施建设中的应用研究”负责人。
石河子大学外国语学院本科课程大学外语教学大纲（2022版）
石河子大学外国语学院教师卞赛赛获第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛全国三等奖、团体设计二等奖（图）
石河子大学外国语学院 第十二届 “外教社杯”全国高校外语教学大赛 全国三等奖
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2023/2/27
2022年9月23日至25日，第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（外语类专业组）全国总决赛举行。比赛采用选手在线授课、评委线上线下评审的形式。大赛在网络同步直播，吸引了近30万人次在线观看。我校卞赛赛老师代表新疆赛区参加全国决赛，与来自全国30余个省市的优秀教师展开激烈角逐，获得本届比赛英语专业组全国三等奖、其团队（卞赛赛、叶春莉、刘凤峨）获教学设计二等奖。
“2022年全国外语教学与研究博士生论坛”成功举行（图）
全国外语教学 研究博士生论坛 2022年
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2023/2/17
2022年12月3~4日，“2022年全国外语教学与研究博士生论坛”于线上成功举行。论坛由中国外语与教育研究中心和《外语教学与研究》编辑部共同主办。来自北京外国语大学、上海外国语大学、北京师范大学、上海交通大学、广东外语外贸大学等近30所高校的56位博士生导师和专家学者与会发言或点评，38名国内外在读博士生参会汇报开题报告或论文，500多人旁听了会议。
《山东外语教学》投稿须知
《山东外语教学》 中文核心期刊 语言教学 投稿须知
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2022/5/23
来稿全文包括中文题目、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献。作者姓名、单位、学位、职称、研究方向、电子信箱、通讯地址、邮政编码、手机号码等个人信息另附一页。正文章节标题或小标题独占一行，使用阿拉伯数字标注层级结构：1.0、1.1、 1.2……2.0、2.1、2.2……凡文中引用别人观点，请在文中用夹注形式。格式为：（作者姓名，年份：页码）。若属概括性介绍，可以...
《山东外语教学》（图）
《山东外语教学》 中文核心期刊 语言教学
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2022/5/23
《山东外语教学》在各级领导的正确指导下已成为全国为数不多的著名外语学术理论性期刊之一， 在全国600余所高校的外语院系和科研机构中具有广泛影响，为扩大山东省出版工作的影响做出了一定贡献。多次被山东省及华东地区评为优秀期刊，中国外语教学期刊质量检测中心亦给予高度评价。
《外语与外语教学》是CSSCI入选期刊、中国外语类核心期刊及中文社会科学核心期刊。由大连外国语大学主办，《外语与外语教学》编辑部负责编辑，每年六期。
《外语与外语教学》（图）
《外语与外语教学》 中文核心期刊 外国语 语言教学
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2022/5/23
《外语与外语教学》是大连外国语大学学报，CSSCI入选期刊、中国外语类核心期刊及中文社会科学核心期刊。它尊重科学，理论联系实际，以繁荣学术研究、促进中国外语教学与科研为已任。它坚持理论联系实际、提高与普及相结合的办刊宗旨，以视角新、观点新、材料新的论文吸引广大读者，被誉为“外语界的良师益友”。
第八届全国外语教学与研究中青年学者论坛征文通知
全国外语教学与研究中青年学者论坛 第八届 征文通知 外语教学
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2022/6/22
习近平总书记在给北京外国语大学老教授的回信中指出：“深化中外交流，增进各国人民友谊，推动构建人类命运共同体，讲好中国故事，需要大批外语人才。”中青年外语学者正是这“大批外语人才”的后发力量，是蓬勃发展的中国外语研究和教育事业的中坚力量。《外语教学与研究》自创刊以来，始终将关注、培养中青年学者作为一项应尽之责，两年一度的“全国外语教学与研究中青年学者论坛”正是这一职责的践行。
“2021年全国外语教学与研究博士生论坛”成功举行（图）
全国外语教学与研究博士生论坛 2021年 外语教学
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2022/6/22
2021年12月4日上午，“2021年全国外语教学与研究博士生论坛”在北京外国语大学国际大厦开幕。论坛由北京外国语大学中国外语与教育研究中心和《外语教学与研究》编辑部联合主办，本次论坛采取线上线下结合的方式。来自北京外国语大学、清华大学、南京大学、中国人民大学、华中科技大学、湖南大学等30所高校的46名在读博士生在论坛上宣读论文或开题报告，39位教授博导在线点评指导，1700余名高校师生线上旁听了...
本文基于中国知网（CNKI）全文数据库1979—2019年间收录的13种外语类期刊,运用CiteSpace软件绘制我国外语教学研究领域的科学知识图谱,分析该领域自改革开放以来的研究热点、前沿及演进。研究发现：我国外语教学研究的主场域是大学英语教学,相关理论研究侧重教学模式和自主学习,实证研究主要涉及二语习得、学习策略、学术英语、英语写作等方面;研究前沿为学习者、自主学习、教师发展、学术英语、翻转课...