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2022年6月27日上午，体育教育学院党委书记高月宏带领体育教育专业2018级辅导员宋昂、创业就业校外导师王彬，前往西安市城市科技职业学校进行走访调研并授牌。西安城市科技职业学校校长张健、党支部书记王喜德、校长办公室主任及助理王文凯、体育艺术部主任张媚、体育艺术部副主任王义睿热情欢迎并召开座谈会。
山东体育学院体育教育学院访企拓岗在行动（图）
山东体育学院体育教育学院 毕业生就业工作 就业岗位资源
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2022/7/18
为切实推进毕业生就业工作，体育教育学院主动对接企业，调研企业人才需求，拓展就业岗位资源，发掘校企合作契合点，尽快促成合作意向。2022年6月24日，学院刘远祥院长一行4人赴山东乐动产业发展集团有限公司走访调研。
西安体育学院体育教育学院召开考研经验分享交流会（图）
西安体育学院体育教育学院 考研经验分享 考研复习心态调整
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2022/7/13
为进一步激发学生考研热情，让同学们明确考研目标和学习方向，开阔视野。在学院党委的高度重视下，2022年5月25日下午，体育教育学院召开了考研经验分享交流线上会议。体育教育学院党委副书记李倩、特殊教育专业年级主任耿莉、2018级体育教育专业辅导员宋昂、2019级年级主任宗月民老师、体育教育学院体育教育专业、特殊教育专业2019级全体同学及有意向考研的低年级同学参加此次会议，本次会议由宗月民主持。
西安体育学院体育教育学院体操教研室开展教研活动（图）
西安体育学院体育教育学院 体操 教研活动
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2022/7/15
为切实提高体操教研室全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力，促进学生全面发展和教师专业进步，针对学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题，理论与实际相结合，转变教师教学方式和学生学习方式，促进学生发展和教师自我提升，在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革。2022年5月20日下午，体操教研室开展了主题为《体操实践能力培养内容优化讨论》教研活动会议。会议由体操教研室...
山东体育学院体育教育学院举办2022届毕业生就业指导讲座（图）
山东体育学院体育教育学院 毕业生 就业指导
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2022/7/18
为更好地缓解疫情背景下大学生的就业压力，进一步帮助学生树立正确的就业观和择业观，2022年4月29日晚，体育教育学院邀请心理学教研室主任冯展涛、经管教研室副教授杨见奎为2022届毕业生做就业指导专题讲座。学院党总支副书记（主持工作）桑辉、2018级辅导员李想及全体毕业班学生参加讲座。根据疫情防控相关要求，本次讲座采用线上线下同步举行的方式，线下会议于培训楼五楼报告厅召开，同学们全程佩戴口罩，隔空就...
西安体育学院体育教育学院志愿者圆满完成体育招生考试志愿服务工作（图）
西安体育学院体育教育学院 体育高考 志愿服务
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2022/7/15
2022年4月11至18日，2022年陕西省普通高等学校体育专业招生专业课全省统考在西安体育学院进行。为确保体育高考统招工作圆满完成，体育教育学院体育教育专业68名、特殊教育专业22名共90位同学非陕西籍学生，在兼职辅导员田忠勇、王兴的带领下参加了此次“体育学院体育高考志愿服务团队”。志愿者们不畏艰险，迎难而上，为考生提供最优质的服务，圆满顺利地完成了体育高考全部志愿服务工作，书写了体育教育学院学...
山东体育学院党委书记王毅调研指导体育教育学院工作（图）
山东体育学院 体育教育学院 王毅
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2022/7/18
2022年3月28日上午，学校党委书记王毅，副院长、日照校区管委会主任张疆之，管委会副主任赵孝彬、杜韬、张凉，调研指导体育教学学院工作。
山东体育学院体育教育学院师生圆满完成第十二届全国体育科学大会志愿服务工作（图）
山东体育学院 体育教育学院 体育科学大会
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2022/7/18
2022年3月27日，第十二届全国体育科学大会胜利闭幕,山东体育学院体育教育学院55名师生在大会专家邀约、软件测试、墙报交流线上平台操作等环节提供了优质的志愿服务，57场包括专家学者在内的4000余人的墙报会场零误差操作获得参会人员一致好评，圆满助力大会成功举办。本届大会由中国体育科学学会主办，山东省体育局、山东省日照市人民政府、山东体育学院、山东体育科学学院承办。大会是在疫情防控背景下，依托信息...
西安体育学院体育教育学院召开疫情防控工作部署会
西安体育学院体育教育学院 疫情防控 马海涛 十个到位
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2022/7/15
2022年3月22日上午，体育教育学院召开疫情防控工作部署视频会。学院领导班子、科级干部、教研室主任、支部书记及全体专兼职辅导员参加了会议。会议由党委书记高月宏主持。
国际体育科学与体育教育理事会(ICSSPE)在线杂志特刊征稿
国际体育科学与体育教育理事会 在线杂志 特刊征稿
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2014/1/15
国际体育科学与体育教育理事会（ICSSPE）在线杂志特刊征稿。
复合型体育教育人才的分类及实现途径
体育教育 人才 人才分类 复合型
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2012/10/17
针对体育界对复合型体育教育人才很多的理解偏差棳运用文献资料暍逻辑分析等研究方法棳对复合型体育教育人才的定义暍分类及实现途径等问题进行系统研究暎旨在为我国体育教育专业未来的目标定位及课程设置提供依据棳为提高我国高等院校体育教育专业人才的培养质量提供参考暎体育界出现将复合型体育教育人才与一专多能人才暍应用型体育人才暍通才等相混淆的现象棳甚至还有对复合型体育教育人才的泛化理解棳复合型体育教育人才一级分类...
创业型大学视阈下的普通高校体育教育
高校体育教育 创业型大学 独特功能 体育精神
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2012/3/23
阐述了创业型大学的基本特征与要求 ,指出应注重发挥高校体育教育在培养大学生创业能力中的独特功能:健康强壮的身体与良好的心理素质是培养创业型人才的根本 ,体育教育中的体育精神的培养为创业型人才的成长、 成熟打下坚实的基础 ,体育的多功能也得到愈来愈明显的体现。要加快创业型人才的培养 ,提高大学生的核心竞争力。
教学型本科院校体育教育功能定位及实现途径
教学型本科院校 体育教育 功能定位 途径
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2012/10/16
对教学型本科院校人才培养规格及其体育教育功能进行分析。采用逐步多元回归方法，揭示教学型本科院校体育教师和学生应具备的素质，对教学型本科院校体育教育功能进行定位。采用多重比较方法对该定位进行满意度调查，提出教学型本科院校体育教育功能实现途径，如建立( 学习型) 组织，加强教师培训! 强化教师执教能力，注重在教学中传承体育文化等。
针对我国青少年体质健康水平下降的现实棳运用文献资料法暍调查法棳分析现阶段我国学校体育师资及普通高校体育教育专业学生培养中所存在的问题棳以及对青少年体质健康的影响暎指出未能突出体育教育专业培养目标中的核心目标暍课程体系和教学内容未能与我国青少年体质健康现状紧密结合暍未能处理好体育教育专业学生基础培养与发展的关系暍对教育实践环节缺乏足够的重视暍缺少对体育教育专业学生专业思想的教育与培养等是当前普通高校...