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搜索结果: 1-15 共查到文学 说文解字相关记录22条 . 查询时间(0.125 秒)
汉字是中华文化的基石,是世界上唯一历经数千年没有中断的表意性文字。汉字书写着中华民族的悠久历史,记载着灿烂的中华文化,汉字与汉字文化本身也是中华文化的核心内容之一。
说文解字》,简称《说文》,作者是东汉经学家、文字学家许慎。《说文》是中国第一部系统地分析汉字字形、考究字源的字书。《说文》收录了9353个单字,1163个重文,共计10516个字形。
2022年6月9日,郑州大学李运富教授应邀为南京师范大学汉语言文字学专业的同学带来了一场题为《<说文解字>的“形声”及相关问题》的精彩讲座。讲座由赵家栋教授主持,采用腾讯会议线上方式进行。
传本《说文解字》包含相当数量的后人增附字。从顾野王《玉篇》与王仁昫《刊谬补缺切韵》来看,二氏所见《说文解字》并未收录“轚”篆。而仅见于《毛诗》《周礼》及《谷梁传》三部经典的“轚”字原本皆当作“击(擊)”,传世版本或作“轚”,乃后起换旁字,也表明因训解“六艺群书之诂”而撰作的《说文解字》不收“轚”篆不足为奇。有些学者将“击”视为“轚”之假借字,其实是被传本《说文解字》所误导,不可遵从。
2014年10月12日,“庆贺罗君惕先生《说文解字探原》出版暨语言文字学术研讨会”在上海师范大学召开。上海各高校相关方面语言专家、文字研究学者等近30人出席了研讨会。《探原》一书共230万字,分为十大册,罗君惕花了40年写就,书稿问世后,几经波折,终于得以在书稿完成40年之后,由中华书局于2013年影印出版。
2014年9月24日下午,武汉大学文学院教授、博士生导师万献初教授莅临“新大讲堂”,为新疆大学师生做了“识汉字、品文化——汉字里的中国文化精神”的精彩报告。来自人文学院、新闻学院等的本科生及研究生代表聆听了讲座。
《〈说文解字〉与中国古代文化》是在《说文解字》所收字和对这些汉字的解读基础上对中国古代文化进行了说明。它被誉為中国最早的字典,也是语言文字研究书籍。《说文解字》是对单个汉字的解读,训释语言短则一个字,长则几句话。因此,就算是可以读此书的人,要想理解里面所蕴含的文化意义也不是件容易的事情。总体上说,这本书以汉字学、音韵学、训詁学以及古代文献、出土文物為依据,对《说文解字》与汉字中所蕴含的古代中国的各...
说文解字基础丛书》总序。
《章太炎说文解字授课笔记》前言。
汉字是以记录汉语爲目的发展起来的、适应汉语自身特点的“自源性”书写符号系统。自商代开始,汉字就随着汉文化从中原向外传播、发展。它的传播途径大致可分爲向西南、向南、向北、向东北、向东这五条路线。向东有朝鲜、日本;向东北有高句丽、女真;向北有匈奴、西夏;向南有壮族、越南;向西南有巴蜀等。周边民族利用汉字一般有以下三个阶段:1、说汉语,用汉字;2、用汉字的假借字或自造字记录本族部分语言;3、创制民族文字...
时贤论及段之“合韵”者,每据《六书音均表》以得其韵例、探其真质,而于《说文注》之关涉“合韵”处,多未所及。今遍取其例,条分缕析,别以“《说文注》标识‘合韵’之类别”“《说文注》审定‘合韵’之依据”“《说文注》十七部‘合韵’之次数”“《音均表》《说文注》‘合韵’韵例之比较”“《说文注》‘合韵’之疑义考辨”五目推阐发明。诚是,段氏“合韵说”愈明,其古韵部分之原委底蕴亦可得而窥见。
汉字是随着书写材料与书写态度等因素而发展变化的。在其发展过程中,字形的形体就称爲书体,《说文解字》叙: 时有六书,一曰古文,孔氏壁中书也。二曰奇字, 即古文而异者也。三曰篆书,即小篆。秦始皇帝, 使下杜人程邈所作也。四曰佐书,即秦隶书。五 曰缪篆,所以摹印也。六曰鸟虫书,所以书幡信 也。
说文解字》概论     《说文解字》  概论       < 2013/8/14
1.汉字的发展。从历史上看,文字起源很早。尽管出土的陶器上也有像很早的文字的东西,但它究竟属于什么时代,怎么去认识,还有待深入研究。因此,今日所能见到的最早的有系统的记录汉语的文字是甲骨文。从甲骨文发展到铜器上的文字即金文。到了春秋战国时期有所谓六国古文:秦早期的籀文、货币上的文字、陶器上的文字等等。到了秦始皇时代,简易了秦的籀文,成为小篆。再发展成隶书、草书、行书、真书(即楷书、正书)。
在當前電腦已經能夠比較容易重排古文字書的情況之下,《說文解字》的現代注音標點本不斷問世。據統計,十幾年間已達七、八種之多。由於研究、整理的目標不盡相同,這些本子大都有自己的特點。由中華書局2002年出版的《說文解字新訂》對《說文》的整理具有以下突出的特點:第一,在說解後面逐一附列能反映從甲骨文(或西周金文)開始的形體演變序列,使某一字的歷史演變過程一目了然。第二,訂正了某些篆形訛誤。第三,首次刊佈...
陈蔚松教授宣读论文 汉字历史悠久,绵延几千年而一直沿用至今。当今,汉字已进入电子计算机,跟上了数字信息时代,出现了电子文献。今天,无论是传统文献、电子文献的整理和利用,还是现代汉字的多学科研究,都还有许多新课题需要我们思索和探讨。因此,对于汉字的历史、性质和作用,我们可以按照现实提出的新课题、应用数字时代的新方法去审视,去探讨。本文以《说文解字》及《说文解字约注》为例,论述对汉字构形的数量分...

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